鈉原子(Na)與鈉離子(Na+)具有相同的( 。
A、電子層數(shù)B、質子數(shù)
C、中子數(shù)D、電子數(shù)
考點:原子和離子的相互轉化
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,鈉原子失去最外層的一個電子,變成鈉離子,據(jù)此解答.
解答:解:A、鈉原子失去最外層的一個電子,變成鈉離子,電子層數(shù)不同,故A錯誤;
B、鈉原子和鈉離子屬于鈉元素,核內質子數(shù)相同,故B正確;
C、鈉原子和鈉離子的中子數(shù)不一定相同,故C錯誤;
D、鈉原子失去最外層的一個電子,變成鈉離子,電子數(shù)不同,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了同種元素的原子和離子的關系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列氣體既能用濃硫酸干燥,又能用氫氧化鈉干燥的是氣體是(  )
A、氯化氫B、二氧化碳
C、氨氣D、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( 。
A、分子是由原子構成的
B、此反應屬于化合反應
C、反應前后原子數(shù)目沒有變化
D、反應的本質是原子重新組合過程

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語中,通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的有( 。
A、HB、2H
C、O2D、Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列物質都能洗去衣物上的油污,其原理與洗滌劑去污原理不同的是( 。
A、肥皂B、洗衣粉
C、汽油D、洗衣液

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科目:初中化學 來源: 題型:

在工業(yè)操作中屬于化學變化的是( 。
A、工業(yè)煉鐵
B、活性炭吸附處理尾氣
C、礦石破碎
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
①根據(jù)如表提供的信息,填寫有關含碳物質的對應特性.
物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應特性
 
 
 
②下列關于二氧化碳滅火器滅火的說法正確的有
 
(填標號).
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
③二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應的化學方程式為
 

④目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、
 
和天然氣,它們都屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)今年砷中毒事件再次進入人們的視野.砷屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素;其一種氧化物俗稱砒霜,法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否砒霜中毒,其化學原理為:
 
+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑.請在橫線上補充完整該化學方程式.
(3)溶液在工農業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途.溶解度可表示物質溶解性的大。
①如圖一是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.20℃時,燒杯中分別盛有相同質量
甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懭绫恚?br />
燒杯中的溶質
燒杯中固體的變化
 
固體逐漸減少至全部溶解
 
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖二所示,圖中t1對應的溫度為40℃,則t2對應的溫度
 
(填編號).
A.大于40℃B.小于40℃C.等于40℃D.無法確定.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取二氧化碳時檢查裝置氣密性的一種方法,關閉彈簧夾以后從長頸漏斗注入水時,漏斗中的液面會上升.
(1)你認為液面上升至
 
 (填A或B)處時,停止注入水相對較好.理由是
 
;
(2)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳則發(fā)生反應的化學方程式是
 

(3)請在圖中補出實驗室檢驗二氧化碳的裝置圖,并寫出使用試管時的注意事項(一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某一無色透明的溶液,可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種,向其中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀全部消失.則溶液中一定存在
 
,一定不存在
 
、
 
,可能存在
 

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