Question

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號為①的儀器的名稱是：_______，②的儀器的名稱是：______。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。收集氧氣可選用E裝置，優(yōu)點(diǎn)是_____，若選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用C裝置收集O2，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復(fù)燃，其原因可能是______。

若實(shí)驗(yàn)時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_____（填編號）。

①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱

若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_____（填編號）

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物

（4）若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，制取主要步驟有：①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是______，該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_______。

（5）空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F。發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。下列有關(guān)說法正確的是_____（填字母）。

A．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

B．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

C．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

D．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣，且生成固態(tài)的P2O5

Answer 1

【答案】長頸漏斗 水槽 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 收集的氧氣比較純凈 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則集滿氧氣 裝置漏氣 ② ① ④②①③⑤⑦⑥ 防止冷凝水回流使試管炸裂 磷+氧氣五氧化二磷 A、D

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是長頸漏斗，②是水槽；

（2）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，試管口有棉花團(tuán)，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀和二氧化錳，反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；排水法收集的氧氣比較純凈；氧氣具有助燃性，用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；

（3）在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，說明排出的氣體主要是氧氣，這時開始用C裝置收集O2，過一段時間后，用帶火星的木條身入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復(fù)燃，其原因可能是裝置漏氣；若實(shí)驗(yàn)時用此法代替KMnO4加熱制取O2，優(yōu)點(diǎn)是不需加熱。若裝置B中反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該控制液體的加入速度，以減慢反應(yīng)速率；不能用體積較小的錐形瓶，或加熱反應(yīng)物，因?yàn)檫@樣反應(yīng)會更劇烈；

（4）氧氣的操作步驟，記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利（離）息”；了解各步驟的注意事項(xiàng)，該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；

（5）磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷；

A、由于硫和木炭燃燒時，雖然也消耗空氣中氧氣但是生成了同是氣體的二氧化硫和二氧化碳，導(dǎo)致了集氣瓶內(nèi)體積沒有減小，燒杯內(nèi)的水不會進(jìn)入集氣瓶，故正確；B、由于空氣中氧氣的含量是一定的，當(dāng)氧氣完全反應(yīng)后，再多的紅磷也不和剩余的氣體反應(yīng)，水位就不會再上升，故錯誤；C、本實(shí)驗(yàn)無法證明剩余的氣體中含有N2、O2、CO2和稀有氣體，只能說明剩余的氣體的體積及剩余的氣體不和紅磷反應(yīng)、不溶于水，故錯誤；D、選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的P2O5體積減小明顯，故正確。