下面設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 將活性炭放于硬水中降低水的硬度

B. 將適量的碳酸鈉與氫氧化鈣在水中充分反應(yīng)后過濾，得到氫氧化鈉溶液

C. 用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去氯化鈉中混有的不溶物

D. 將適量小蘇打加入混有少量硫酸的硫酸鈉溶液中除去硫酸

A 【解析】 A、活性炭只能除去水中的色素和異味，不能除去可溶性的鈣鎂化合物，故不能降低水的硬度，故正確； B、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故可以達(dá)到目的，錯(cuò)誤； C、氯化鈉易溶于水，故可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去氯化鈉中混有的不溶物，故可以達(dá)到目的，故錯(cuò)誤； D、碳酸氫鈉可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，可以出去稀硫酸，不生成雜質(zhì)，故可以達(dá)到目的，故...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過一年的學(xué)習(xí)，你能運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。下圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置，請(qǐng)你回答有關(guān)問題:

⑴寫出圖中②的儀器名稱：________；

⑵實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(選填裝置序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；

⑶加熱高錳酸鉀制取氧氣，用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)間是________(選填字母)。A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

集氣瓶 B CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑＋H2O B 【解析】（1）儀器②是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的實(shí)驗(yàn)藥品的狀態(tài)是固體和液體，該反應(yīng)在常溫下即可進(jìn)行，所以選擇固液常溫型的發(fā)生裝置，即B裝置；該反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；（3）用排水法收集氣體時(shí)應(yīng)等到有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集，否則收集到的氣體不純。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識(shí)解釋正確的是（ ）

A. 很遠(yuǎn)聞到花香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 溫度計(jì)汞柱上升——原子的體積變大

C. 水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變

A 【解析】 A、分子在不斷的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處可以聞到花香，故正確； B、溫度計(jì)汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大，原子的體積不變，故錯(cuò)誤； C、水結(jié)成冰后分子仍在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，不可能停止，故錯(cuò)誤； D、化學(xué)變化的過程中原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)均不變，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)儀器用途和實(shí)驗(yàn)操作的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 使用pH試紙時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上

B. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度

C. 試管用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器

D. 將濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏w通入如圖裝置進(jìn)行干燥

D 【解析】 A. 使用pH試紙時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上，正確；B. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，一定要檢驗(yàn)其純度，否則點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，正確；C. 試管可用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器，正確；D. 堿石灰不能干燥二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取貴金屬Ag，其主要操作流程如下：

(1) 物體A的成分有___________ ；

(2) 步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________；

(3) 步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)操作名稱是___________，若往溶液D中加入適量的氧化鋅，可得到只含一種溶質(zhì)的溶液，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

Zn和Ag Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2； 過濾； ZnO+H2SO4=H2O+ZnSO4 【解析】 （1）向硝酸銀的廢液中加入過量的鋅，鋅可以與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，故固體A中含有生成的銀和過量的鋅； （2）步驟Ⅰ是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，反應(yīng)方程式為. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2； （3）步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)步驟是將固體和液體...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山” 下面做法和措施符合這一發(fā)展觀念的是( )

A. 為保護(hù)地表水資源，將工廠廢水注入地下

B. 為防止工廠廢氣影響人體健康，可將煙囪建的盡可能高

C. 將農(nóng)村的秸稈垃圾等集中在本地焚燒處置，都擴(kuò)散到外地

D. 植樹造林、禁止燃放煙花爆竹、減少化石能源的使用

D 【解析】 A、工廠廢水會(huì)污染水體，故工廠廢水要處理合格后才能排放，故錯(cuò)誤； B、煙囪建的盡可能高不能減少對(duì)空氣的污染，故錯(cuò)誤； C、秸稈垃圾等集中焚燒會(huì)出現(xiàn)煙塵和有毒氣體，造成環(huán)境污染，故錯(cuò)誤； D、燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣污染，燃燒化石燃料會(huì)造成空氣污染，故要多植樹造林、禁止燃放煙花爆竹、減少化石能源的使用，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省阜新市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行操作。（提示：碳酸鈉溶液呈堿性）

（1）步驟①中通過觀察_____，可以鑒別出硫酸銅溶液。

（2）步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時(shí)，試劑Y可以選用不同類別的物質(zhì)。

①若試劑Y為酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

②若試劑Y為堿，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

溶液的顏色 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑（化學(xué)方程式符合題意即可） Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH [或Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH] 【解析】 通過觀察溶液的顏色和溶液酸堿性及性質(zhì)的不同可以鑒別物質(zhì)。 （1）五種溶液中硫酸銅溶液是藍(lán)色的，其他四種溶液都是無色的，可以通過觀察溶液的顏色進(jìn)行鑒別；（...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)綠色堿式碳酸銅晶體[Cu2（OH）2CO3]的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。

I．分析堿式碳酸銅的組成

根據(jù)化學(xué)式可知，堿式碳酸銅中Cu元素的化合價(jià)為_____。

Ⅱ．探究堿式碳酸銅受熱的變化

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置（夾持儀器已略去），并用于探究堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物。

（實(shí)驗(yàn)過程）

①在裝置丙導(dǎo)管a處連接一導(dǎo)管，并插入水中，微熱試管，觀察到_____，說明整套裝置的氣密性良好。

②按圖示加入樣品和試劑，加熱一段時(shí)間后，試管中固體變黑，U形管中無水硫酸銅變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁。

（實(shí)驗(yàn)分析）

①裝置甲中用于加熱的儀器名稱為_____。

②裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③根據(jù)現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅受熱可分解，分解產(chǎn)物有CO2、CuO、_____。

④裝置乙、丙位置不能互換的理由是_____。

Ⅲ．探究堿式碳酸銅與酸的作用

（實(shí)驗(yàn)過程）取樣品少量于試管中，加水，固體不溶解。繼續(xù)加入足量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，得到藍(lán)色溶液。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）堿式碳酸銅能與硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成的鹽為_____。

（拓展延伸）堿式鹽在生活中應(yīng)用廣泛。堿式氯化鋁[Al2（OH）Cl5]是一種高效凈水劑。寫出堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

+2 導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡。 酒精燈 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O H2O 氣體通過澄清石灰水時(shí)會(huì)帶出水蒸氣 硫酸銅 Al2(OH)Cl5+HCl═2AlCl3+H2O。 【解析】 根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價(jià)之和為零，可求出銅元素的化合價(jià)，根據(jù)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)生成物、書寫化學(xué)方程式。 （1）堿式碳酸銅中氫氧根顯-1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)之和為零...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：多選題

根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中不正確的是

A. t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí)，相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中， 所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，提純甲物質(zhì)

D. t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液，需要的水質(zhì)量：甲>乙

CD 【解析】 A、從t1℃向上做垂線，與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大，所以甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度，正確；B、t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，即在100g水中最多溶解的溶質(zhì)質(zhì)量相等，所以相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，所含溶質(zhì)質(zhì)量相等，正確；C、如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是...

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