【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的是
A.以步代車 B.隨手關(guān)燈 C.垃圾塑料 D.廢鐵回收
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【題目】(13分)醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵。某興趣小組的同學(xué)對糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對其進(jìn)行探究。
探究Ⅰ:利用實驗室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。
(1)步驟①的化學(xué)方程式是 。
(2)固體甲中含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式,下同) ;紅色固體是 ;溶液乙中的溶質(zhì)是 。
探究Ⅱ:硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)的化學(xué)式。
【查閱資料】
(1)無水硫酸銅粉末遇水會變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。
(2)硫酸亞鐵晶體加熱時,先失去結(jié)晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。
【進(jìn)行實驗】
該興趣小組同學(xué)稱取2.78g硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)樣品按圖1裝置高溫加熱,使其完全分解,并對所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示關(guān)系圖。
【數(shù)據(jù)分析】
(1)圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有 ,該物質(zhì)的質(zhì)量為 g。
(2)T3℃時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2FeSO4高溫 Fe2O3+X↑+SO3↑,其中X的化學(xué)式
。
(3)裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是 。
(4)已知FeSO4xH2O △ FeSO4 + xH2O;
計算FeSO4xH2O中的x。(寫出計算過程)
【交流討論】實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x值會 (填偏大、偏小或不變)。
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【題目】下列物質(zhì)中,不含有蛋白質(zhì)的是 ( )
A. 人體的肌肉 B. 人體的汗水
C. 人體的血液 D. 人體的毛發(fā)
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【題目】某化工廠進(jìn)行電解食鹽水(NaCl溶于H2O)的生產(chǎn),電解食鹽水根本不能制取的物質(zhì)是( )
A.氫氧化鈉 (NaOH) B .二氧化碳(CO2)
C.氫氣(H2) D.氯氣(Cl2)
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【題目】如圖所示,某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗。
⑴上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號)_____________________。
⑵F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。
⑶通過上述實驗,能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動順序?并說明理由。
。
⑷我國古代“濕法冶銅”就是利用了D中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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【題目】在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,然后分別向左右兩端燒杯中加入質(zhì)量相等的Fe和金屬A。有氣體產(chǎn)生時,天平指針慢慢向左偏轉(zhuǎn)(如圖1);指針偏轉(zhuǎn)到一定角度后,又慢慢向右偏轉(zhuǎn);反應(yīng)結(jié)束,天平指針指向右端(如圖2)。則天平右端加入的金屬A可能是( )
A.Zn B.Mg C.Cu D.Al
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【題目】下列所示的實驗操作中,正確的是( 。
A.向試管內(nèi)加鋅粒B.向試管內(nèi)倒液體 C.給試管內(nèi)的液體加熱D.用橡膠塞塞住試管
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【題目】下列說法正確的是
A. 軟水一定不含可溶性鈣、鎂化合物
B. 點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度
C. 氧化反應(yīng)都較劇烈,并發(fā)光、放熱
D. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目不會改變
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【題目】甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中錯誤的是
A.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B.將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩
種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D. 甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲
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