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現(xiàn)有下列物質:
a、水b、氧化銅c、三氧化硫d、氧氣e、硫f、木炭g、鹽酸h、甲烷
i、氯化鐵溶液j、一氧化碳k、硝酸l、氯化鋇溶液選擇上述物質,按下表內容要求填空.
實驗要求選取物質(填編號)化學方程式
兩種化合物發(fā)生化合反應生成一種酸
 
 
一種單質和一種化合物反應,生成兩種化合物
 
 
既能跟硝酸銀反應,又能跟硫酸反應的物質
 
 
考點:鹽的化學性質,甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途,常見的鹽 化學肥料
分析:根據題意,三氧化硫能與水反應生成硫酸,甲烷與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,氯化鋇溶液既能跟硝酸銀反應,又能跟硫酸反應,據此進行分析解答.
解答:解:三氧化硫能與水反應生成硫酸,是兩種化合物發(fā)生化合反應生成一種酸的反應,反應的化學方程式為:SO3+H2O═H2SO4
甲烷與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,是一種單質和一種化合物反應,生成兩種化合物的反應,反應的化學方程式為CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
氯化鋇能跟硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,又能跟硫酸反應反應硫酸鋇沉淀和鹽酸,反應的化學方程式分別是BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32
、H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.
故答案為:
實驗要求選取物質(填編號)化學方程式
兩種化合物發(fā)生化合反應生成一種酸acSO3+H2O═H2SO4
一種單質和一種化合物反應,生成兩種化合物dhCH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
既能跟硝酸銀反應,又能跟硫酸反應的物質lBaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32
、H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
點評:本題難度不大,掌握鹽的化學性質、甲烷的化學性質、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途中,利用其化學性質的是( 。
①甲烷用作燃料;②金剛石刻劃玻璃;③氧氣用于氣焊;④干冰用作致冷劑;⑤氫氣用于冶煉金屬.
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑤D、①④⑤

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請設計一個實驗,區(qū)別H2和CO2兩種無色氣體,要求用文字或圖示表示該實驗的方法、現(xiàn)象、結論(物理或化學方法均可).
實驗方法實驗現(xiàn)象結論及有關化學方程式
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了對氯化鉀樣品(含有少量KNO3)進行組分分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,他們的實驗數(shù)據如下,請仔細觀察分析,回答下列的問題:
所取固體樣品的質量(克)201010
加入AgNO3溶液的質量(克)100100150
反應后所得的沉淀質量(克)14.3514.3514.35
(1)三位同學中,哪一位同學所用的KCl與AgNO3剛好完全反應
 

(2)三位同學分別把反應后的溶液過濾,
 
同學所得的濾液是只含有一種溶質的溶液.此溶液的溶質質量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

錄象用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoxFe3-xO3+x的化合物.已知其中氧元素為-2價、鈷(Co)和鐵可能呈現(xiàn)+2價或+3價.且上述化合物中,每種元素只有一種化合價,則x值為
 
,鐵的化合價為
 
,鈷的化合價為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉必須密封保存,因為它不僅能吸收空氣里的
 
,而且還能與空氣中的
 
反應而變質,其反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在農業(yè)生產上,有時用質量分數(shù)為10%~20%的食鹽水來選種.配制20千克質量分數(shù)為16%的食鹽水,所需食鹽的質量是( 。
A、2.0千克B、3.2千克
C、4.0千克D、32千克

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了檢驗某氫氧化鈉樣品是否含有氯化鈉,進行下面操作:
(1)取樣,用蒸餾水溶解配成溶液;
(2)往溶液逐滴滴入適量的(填化學式)
 
;
(3)再往溶液滴入幾滴硝酸銀溶液.操作(2)的目的是
 

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在一氧化碳還原氧化銅的實驗中,為了防止尾氣污染空氣,應當采取下列措施中的( 。
A、用水吸收尾氣
B、用硫酸吸收尾氣
C、用石灰水吸收尾氣
D、用酒精燈點燃尾氣

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