如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,
 
(填寫“能”或“不能”)形成80g溶液.
(3)t2℃時三種物質的溶解度按由小到大的排列順序是
 

(4)將t2℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是
 
(填寫選項序號).
A.c>a=b       B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.
考點:固體溶解度曲線及其作用,溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等進行分析;
(2)根據(jù)t2℃時,物質a的溶解度進行分析;
(3)根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時不同物質的溶解度大小進行分析;
(4)根據(jù)三種物質在t1℃、t2℃時的溶解度進行分析.
解答:解:(1)從溶解度曲線圖不難看出,P點是a、c兩曲線的交點,即兩物質在t1℃時溶解度相等;
(2)從溶解度曲線可以看出,物質a在t2℃時的溶解度是50克,所以t2℃時,30g a物質加入到50g水中,只能溶解25克,形成75克飽和溶液,不能形成80g溶液;
(3)從溶解度曲線可以看出,在t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是:c、b、a;
(4)從溶解度曲線可以看出,a、b兩種物質溶解度隨溫度的降低而減小,c物質溶解度隨溫度的降低而增大,將t2℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時,物質a、b溶解度取t1℃是的溶解度,物質c取
t2℃時得溶解度,在t2℃是物質a的溶解度大于物質b的溶解度,a、b兩種物質飽和溶液中,b中的溶劑量小于a中的溶劑量,所以t1℃時,溶質質量相同時,物質b的質量分數(shù)大于物質a的質量分數(shù),c的質量分數(shù)小于a、b的質量分數(shù),故選:D.
故答案為:(1)t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等;
(2)不能;
(3)c、b、a;
(4)D.
點評:此類題難度不大,主要考查了溶解度曲線的意義、飽和溶液和不飽和溶液的轉化,能較好的培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組為測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質量分數(shù),設計了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實驗,所需實驗裝置如圖所示,回答下列問題:

(1)將上圖連接成整套裝置,連接順序依次為B→
 
 
 
→E(填寫字母).
(2)A裝置中實驗前混合物質量為2.5g,實驗后的剩余固體質量為2.1g,則混合物中的質量分數(shù)為
 

(3)某同學用E裝置增加的質量來計算混合物中氧化銅的質量分數(shù),計算的結果會
 
(填“增大”、“減少”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是科學探究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題:

(1)A實驗中,集氣瓶底放少量水的目的是
 

(2)B實驗體現(xiàn)了二氧化碳具有的性質是
 

(3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質,其正確操作步驟為
 
;
 
;
 
(填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是
 
;若按照②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質質量分數(shù)
 
(填“偏小”或“偏大”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑.某化學小組的同學在老師的指導下制備氫化鈣.
【查閱資料】
①氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.
②氫化鈣要密封保存,遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣.
③鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱.
④標準狀況下氫氣的密度為0.09g/L.
【進行實驗】
小組同學設計的制取裝置如圖所示(固定裝置略).
回答下列問題:
(1)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式
 

(2)B的作用是
 
;D的作用是
 

(3)實驗時先打開A中活塞,一段時間后,再點燃C中酒精燈,其目的是
 

(4)若撤去B、D,將A與C直接連接,可能導致的實驗結果是
 

【實驗反思】小組同學通過反思提出問題:上述制得的氫化鈣是否純凈?他們再次設計實驗進行檢驗.
實驗步驟如下:
步驟1:檢查裝置氣密性,裝入足量的水和已稱好質量的氫化鈣樣品,按如圖所示連接儀器(固定裝置略).
步驟2:將Y形管傾斜,使A中的水全部進入B中,完全反應后,
 
(將必要的操作補充完整).通過上述實驗可分析出制得的氫化鈣是否純凈,其依據(jù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列物質:①潔凈的空氣,②水,③自來水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,請用序號填空:
(1)屬于混合物的是
 
;(2)屬于純凈物的是
 
;(3)屬于化合物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列生活中的有關問題:
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是
 

(2)雞蛋中主要的營養(yǎng)素是
 
(填“糖類”或“蛋白質”);能補充維生素C的食物是
 

(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于實驗操作中的
 

(4某同學發(fā)現(xiàn)家中陽臺上的紫色玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃.他想:
①可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的
 
 (填序號)
A.K2CO3           B.NH4Cl     C.Ca(H2PO42
②也可能是土壤酸性太強,可以用紫色玫瑰花的汁液替代實驗室中的
 
測定.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.

請回答以下問題:
其中表示氧化物的是
 
(填圖的編號),B圖表示
 
(填物質名稱),A和B反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國已經(jīng)立法,規(guī)定酒駕入刑.“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應原理為 C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,司機如有飲酒,紅色的CrO3就會變成綠色的Cr2(SO43,則X的化學式為( 。
A、Na2O
B、H2O
C、H2SO4
D、CO2

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