【題目】在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,人們常采取一些安全措施。下列舉措不當(dāng)?shù)氖? )
A. 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 B. 居民社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道
C. 夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D. 加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)X燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:X+3O2=2CO2+3H2O,其中X的化學(xué)式為:( )
A. C2H4 B. C2H4O C. C2H6 D. C2H6O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比。現(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)兒進(jìn)行,而又不影響生成氫氣的總量,可向所用的鹽酸中加入適量的
A. 氫氧化鈉 B. 水 C. 氧化鎂 D. 碳酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.晾干衣服 B.食物腐敗 C.燈泡發(fā)光 D.壓榨果汁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的物質(zhì),依次加入水中不斷攪拌,能形成無色溶液的是( )
A. Cu(OH)2、稀鹽酸 B. KNO3、 NaCl
C. 植物油、洗潔精 D. CaCl2、 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點(diǎn)燃時(shí),能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會(huì)污染空氣,形成酸雨。火柴點(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是
A、二氧化錳 B、氯酸鉀 C、紅磷 D、硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)的解釋合理的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 淀粉沒有甜味 | 淀粉不屬于糖類 |
B | 打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來 | 壓強(qiáng)減小,氣體在水中的溶解度變小 |
C | 洗潔精可以去除油污 | 洗潔精溶解了油污 |
D | 過濾時(shí)使用玻璃棒 | 玻璃棒起攪拌作用 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是
A.水受熱變成水蒸氣,說明水分子分裂變成了原子
B.經(jīng)過花園,聞到鮮花的香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.氧氣經(jīng)加壓后可以貯存在鋼罐中,說明分子間有間隙
D.氫氣可燃而氧氣卻能助燃,說明分子種類不同化學(xué)性質(zhì)不同
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