(09玉林、防城港)2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首(見右圖),發(fā)表嚴(yán)正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)。目前我國正在積極追討這兩件文物。兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實驗小組進行了如下探究:
1.探究銅綠的組成
【查閱資料】 通過查閱資料知道:銅綠受熱易分解。
【設(shè)計與實驗】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按右圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中,觀察到:試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn),說明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有 元素。
(2)小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物,放入另一支試管中,滴人稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液變藍色,說明銅綠中含有 元素。
【實驗結(jié)論】 銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的。
2.探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學(xué)方程式為 。
【猜想與假設(shè)】 據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及 共同作用而形成的。
【設(shè)計與實驗】 借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“ ”為銅片):
實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn) 試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。
【評價與改進】 小區(qū)認為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可) 。
【拓展與應(yīng)用】
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(09玉林、防城港)2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首(見右圖),發(fā)表嚴(yán)正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)。目前我國正在積極追討這兩件文物。兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實驗小組進行了如下探究:
1.探究銅綠的組成
【查閱資料】 通過查閱資料知道:銅綠受熱易分解。
【設(shè)計與實驗】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按右圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中,觀察到:試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn),說明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有 元素。
(2)小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物,放入另一支試管中,滴人稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液變藍色,說明銅綠中含有 元素。
【實驗結(jié)論】 銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的。
2.探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學(xué)方程式為 。
【猜想與假設(shè)】 據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及 共同作用而形成的。
【設(shè)計與實驗】 借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“ ”為銅片):
實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn) 試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。
【評價與改進】 小區(qū)認為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可) 。
【拓展與應(yīng)用】
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由。
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科目:初中化學(xué) 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點16 金屬材料(二) 題型:探究題
(09玉林、防城港)2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首(見右圖),發(fā)表嚴(yán)正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)。目前我國正在積極追討這兩件文物。兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實驗小組進行了如下探究:
1.探究銅綠的組成
【查閱資料】 通過查閱資料知道:銅綠受熱易分解。
【設(shè)計與實驗】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按右圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中,觀察到:試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn),說明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有 元素。
(2)小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物,放入另一支試管中,滴人稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液變藍色,說明銅綠中含有 元素。
【實驗結(jié)論】 銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的。
2.探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學(xué)方程式為 。
【猜想與假設(shè)】 據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及 共同作用而形成的。
【設(shè)計與實驗】 借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“ ”為銅片):
實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn) 試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。
【評價與改進】 小區(qū)認為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可) 。
【拓展與應(yīng)用】
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由。
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