如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳(MnO2)的作用下,迅速分解放出大量氧氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.氣球脹大,紅墨水左移
B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移
D.氣球縮小,紅墨水左移
科目:初中化學 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體_____(填名稱)。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否和稀鹽酸(稀硫酸)反應生成金屬化合物和水 | 能 | 能 | 能 |
(初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設)猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體_____。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_____;
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題5.1 潔凈的燃料--氫氣(練) 題型:單選題
下列說法中錯誤的是( 。
A.檢驗氫氣純度時,聽到尖銳的爆鳴聲證明氫氣不純
B.氫氣是一種無色、無味且難溶于水的氣體,實驗室可用排水法收集氫氣
C.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的,混合物都是由不同種分子構(gòu)成的
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時,分子本身并沒有改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:綜合題
工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4
(查閱資料)(1)草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O4•3H2O CO2↑+CO↑+H2O
(2)堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。
(3)鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù):
鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
鐵的質(zhì)量分數(shù) | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
(問題討論)為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),小組間進行如下實驗。(裝置氣密性良好)
(1)該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是________(填字母序號)
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液
(2)C裝置的作用是 __________________________。
(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式: _____________________。
(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
①若E中充分反應后得到鐵粉的質(zhì)量為mg,則 ____ < m < ______。
②若實驗前后稱得F裝置増重7.7g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是 _________。
(實驗反思) (1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會 ________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。
(2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是 ___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列滅火措施中不恰當?shù)氖牵ā 。?/p>
①炒菜時,鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋
②桔稈、柴草著火,用水潑滅
③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅
④電器著火,最先應當切斷電源,再用干粉滅火器滅火
⑤汽油著火,應該立即用水澆滅
⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅.
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是_____(填字母)。
A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 鋁導線
(2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列三種方案,其中可行的是_____(填字母)。
A 將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 B 將鋁、銅、銀分別浸入到稀鹽酸中
C 將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 D 將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學式);可能含有的溶質(zhì)是_____(填化學式)。
②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學式)。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900 t含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應認識不正確的是
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該變化的基本反應類型是化合反應 B.反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為13 g
C.反應中N、P的質(zhì)量變化之比為13︰6 D.物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
合理利用燃料、正確運用燃料與滅火的原理對生產(chǎn)生活非常重要。
(1)目前人類以化石燃料為主要能源;剂习、石油和_____;
(2)為了使煤充分燃燒,通常將煤加工成蜂窩狀其原理是_____;
(3)可燃性氣體或粉塵在空氣不流通的空間里,聚集達到一定濃度后,一旦遇到明火會發(fā)生爆炸,稱為“閃爆”,下列物質(zhì)中可能發(fā)生閃爆的是_____。
A CO B N2 C He D 面粉 E 沼氣
(4)如圖所示為某品牌新型家用干粉自動滅火器。滅火球接觸到火焰3﹣5秒后自動炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上使火焰熄滅,其滅火原理是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時 水的凈化和純化 硬水及其軟化(練) 題型:單選題
為保證實驗安全,下列做法正確的是
A.湊近容器口聞藥品的氣味 B.加熱時,試管口對著他人
C.蒸發(fā)食鹽水時,用玻璃棒攪拌 D.用嘴吹滅燃著的酒精燈
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com