【題目】下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名表示同一種物質(zhì)的是
A．氧化鈣：熟石灰 B．氫氧化鈉：燒堿 C．碳酸鈣：生石灰 D．碳酸鈉：

【答案】B；蘇打或純堿
【解析】解：A．氧化鈣俗稱生石灰，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故錯(cuò)誤；
B．氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故正確；
C．碳酸鈣是石灰石和大理石的主要成分，生石灰是氧化鈣的俗稱，故錯(cuò)誤．
D．碳酸鈉俗稱純堿、蘇打．
所以答案是：B；蘇打或純堿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲利用氫氧化鈉溶液與硫酸探究中和反應(yīng)中的熱量變化．請(qǐng)你參與探究實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下方案：在裝有20mL10%NaOH溶液的小燒杯中不斷滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的濃硫酸，邊滴邊攪拌，并用溫度計(jì)測(cè)量實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況，請(qǐng)你分析該實(shí)驗(yàn)方案中存在的不足之處，提出兩點(diǎn)改進(jìn)措施、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）如圖為該反應(yīng)中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關(guān)系的理論值和測(cè)量值的曲線比較情況．

①圖示說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的中和反應(yīng)放出的熱量比理論值（填“高”或“低”）．
②請(qǐng)指出造成理論值和測(cè)量值差異的一點(diǎn)原因 ．
③圖中溫度達(dá)到最高值后降低的原因是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)小組欲進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)放熱快慢的因素，你認(rèn)為有哪些呢？請(qǐng)?zhí)岢霾孪�，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
猜想：實(shí)驗(yàn)方案：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物，分別得到純凈物，供選擇的操作有：A：蒸發(fā)結(jié)晶B：降溫結(jié)晶C：趁熱過(guò)濾D：加水溶解E：加熱濃縮；供選擇的儀器有：①蒸發(fā)皿②量筒③燒杯④表面皿⑤試管⑥漏斗⑦酒精燈⑧玻璃棒⑨滴管⑩燒瓶.試回答：
1）正確的操作順序是（填序號(hào)，下同）; 2）需選用的儀器是.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)“VC”，化學(xué)式為：C6H8O6）就會(huì)患?jí)难�，哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡．請(qǐng)你回答：
（1）“VC”中含有種元素．
（2）一個(gè)“VC”分子中共有個(gè)原子．
（3）計(jì)算“VC”中碳元素、氫元素質(zhì)量之比．
（4）計(jì)算“VC”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】倫敦奧運(yùn)會(huì)閉幕式時(shí)，主火炬熄火過(guò)程采用等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁�，使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅．這一熄火過(guò)程所依據(jù)的滅火原理是（ ）
A.隔絕氧氣
B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.撤離可燃物
D.降低可燃物的溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（ ）
A.呼吸作用光合作用
B.煤氣燃燒石油蒸餾
C.風(fēng)力發(fā)電木炭吸附
D.海水曬鹽干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日常所見(jiàn)的溶液中呈酸性的是 （ ）
A.肥皂水
B.石灰水
C.雪碧
D.蔗糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)操作或措施，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染或破壞的是( )
A.過(guò)量砍伐森林樹(shù)木
B.某化工廠大量使用含硫的煤作燃料
C.利用風(fēng)能.太陽(yáng)能發(fā)電
D.將CO還原 Fe2O3的尾氣未經(jīng)處理直接排入大氣中

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