【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料，它屬于

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)物質(zhì)中所含營(yíng)養(yǎng)元素，若只含N，為氮肥，只含P，為磷肥，只含K，為鉀肥，若含兩種或三種元素復(fù)合肥，尿素[CO(NH2)2] 只含N，為氮肥，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使硝酸鉀的溶解度增大，采用的方法是

A、增加水 B、增加KNO3 C、不斷攪拌 D、升高溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）已知金屬鈉的性質(zhì)非�；顫�，能和水發(fā)生劇烈的反應(yīng)生成堿（苛性鈉）和氫氣，現(xiàn)將4.6克金屬鈉放入75.6克水中，鈉完全反應(yīng)，請(qǐng)回答：

（1）金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________；

（2）反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（結(jié)果精確到0.1%）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：

過(guò)程（1）得到的殘留物不溶于水和稀硫酸；過(guò)程（2）是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請(qǐng)寫(xiě)出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學(xué)方程式。

（1）

（2）

（3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)金屬的性質(zhì)進(jìn)行研究。

（1）小明同學(xué)通過(guò)觀察打磨后的鎂、鋅、鐵、銅四種金屬，總結(jié)出金屬共有的物理特征是_______。

（2）小莉?qū)⒓冦~片和黃銅片相互刻畫(huà)（如下圖1所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說(shuō)明_______。

（3）用上圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①小剛得出結(jié)論，鎂條反應(yīng)放出的熱量高，它依據(jù)的現(xiàn)象是_______。

②觀察到試管1中產(chǎn)生氣泡的速率比2中快，小明據(jù)此得出的結(jié)論是_______，欲得此結(jié)論設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象。某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置。請(qǐng)回答：

（1）照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是______________________，化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。

（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開(kāi)鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是__________。

（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO2、并證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)模仿圖中的“圖例”，在虛框中直接補(bǔ)畫(huà)出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中試管中的a溶液是_________，能證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________。

（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下方案：�。�3）實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加__________，現(xiàn)象為_(kāi)_________；第二組同學(xué)滴加__________，現(xiàn)象為_(kāi)_________。他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是

A．濾渣中一定有Fe粉

B．濾渣中一定有Cu粉

C．濾液中一定有Fe2+

D．濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)下列圖文回答問(wèn)題：

①青銅劍屬于 (填“純金屬”或“合金”）。

②C60分子是由 構(gòu)成的（添“分子”“原子”或“離子”）。

③干冰可用于 (填一例）。

（2）根據(jù)下圖中自制汽水的配料回答問(wèn)題。

①檸檬酸的pH 7(填“<”、“=”或“>”），能使紫色石蕊溶液變?yōu)?/span> 色。

②配料中檸檬酸的主要作用除了調(diào)味以外，從化學(xué)反應(yīng)的角度分析，它還有一個(gè)重要的作用是 ；

（3）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 ；

（4）化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣(見(jiàn)下圖），其中形成酸雨的主要?dú)怏w是

A．SO2、CO2 B．SO2、NO2 C．CO2、CO D．NO2、CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）根據(jù)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答

實(shí)驗(yàn)一：配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水（氯化鈉溶液）。

（1）所需的氯化鈉質(zhì)量： g；

（2）本實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器除了燒杯、滴管外,還需要的儀器有 、 。

實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（3）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（填字母標(biāo)號(hào)，下同）。

（5）實(shí)驗(yàn)室收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇裝置________；將燃著的木條 ，

若觀察到______________，說(shuō)明二氧化碳已收集滿。

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