下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)?shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是( 。
A、將濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中進(jìn)行稀釋
B、為了使試管受熱均勻,應(yīng)先用酒精內(nèi)焰預(yù)熱,再用外焰加熱
C、測(cè)某溶液的pH值,用玻璃棒蘸一滴待測(cè)液到濕潤(rùn)的pH試紙上,跟比色卡對(duì)照
D、用剩的白磷放回原試劑瓶
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,加熱器皿-酒精燈,溶液的酸堿度測(cè)定
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、量筒不能作反應(yīng)容器,不能稀釋濃硫酸。
B、根據(jù)用酒精燈給試管加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷;
D、用剩的藥品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器.
解答:解:A、量筒不能作為稀釋溶液的容器,應(yīng)該是濃硫酸慢慢注入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋,故本選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;
B、給試管內(nèi)的固體或液體加熱時(shí),應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,預(yù)熱時(shí)必須用外焰,否則會(huì)造成試管受熱不均勻,故本選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;
C、用pH試紙測(cè)溶液的酸堿度時(shí),先用玻璃棒蘸取待測(cè)液把它滴在pH試紙上,試紙變色,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,故本選項(xiàng)敘述正確;
D、用剩的白磷不能放回原試劑瓶,應(yīng)該放入指定容器,以防污染藥品.故本選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、向一定量的稀鹽酸中加入氧化鐵
B、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C、向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
D、向一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是(  )
序號(hào) 物 質(zhì) 雜  質(zhì) 所 用 試 劑
A N2 O2 灼熱的銅
B Cu CuO 稀硫酸
C CaO CaCO3 適量的稀鹽酸
 D NaCl溶液 Na2CO3 適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正在利用和開發(fā)的新能源是( 。
A、煤B、石油C、天然氣D、太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

a克氯酸鉀和b克二氧化錳混合加熱至完全分解,生成c克固體,則生成氧氣( 。┛耍
A、a-c
B、a+b-c
C、2a+b-c
D、2a+b-2c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,建設(shè)美麗城市.從化學(xué)視角,你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、擴(kuò)大公共綠地,打造綠色家園
B、發(fā)展公共交通,提倡低碳生活
C、增加煙囪高度,減少?gòu)U氣污染
D、保護(hù)自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A、電解水得到氫氣和氧氣--原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B、品紅加入水中后整杯液體變?yōu)榧t色--分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
C、熱脹冷縮現(xiàn)象--分子(或原子)的大小隨溫度變化而變化
D、二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不相同--組成元素相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

(1)試通過(guò)分析推斷,確定下列物質(zhì):E.
 
,F(xiàn).
 
,X.
 

(2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出C→H的化學(xué)方程式:
 

(4)氣體D與鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛放氣體D的集氣瓶中放
 
其化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(5)單質(zhì)X和氣體D各有什么用途:
 
(各寫一處即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).取一定量的樣品和400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄如表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25.4g)
反應(yīng)時(shí)間 t1 t2 t3 t4 t5
燒杯和藥品質(zhì)量/g 516.6 507.8 m 503.4 503.4
請(qǐng)計(jì)算:(反應(yīng)方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑)
(1)表中的“m”為
 

(2)該產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)當(dāng)產(chǎn)品中碳酸鋇與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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