【題目】肥皂水呈弱堿性,則肥皂水的pH可能是
A.9.5 B.7.0 C.5.6 D.1.2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗創(chuàng)新小組對木炭還原氧化銅的實驗進(jìn)行了改進(jìn),其操作步驟如下:
①取一片銅片,用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫紅色;
②用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸入到集滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:
銅片表面變成 色;
③在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過的木炭粉,再將經(jīng)②處理過的銅片部分埋入木炭粉中;
④按照右圖所示的裝置圖連接好各種儀器;
⑤加熱大試管,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)熱方程式為: 當(dāng)觀察到澄清石灰水 后,先移走導(dǎo)管,后停止加熱;
⑥待試管冷卻后,用鑷子取出銅片,洗凈后觀察。回答下列問題:
(1)填寫上述各空;
(2)②中用到的夾持儀器是 (填名稱)
(3)⑤中“先”、“后”顛倒,造成的后果是: 。
(4)⑥中觀察到的現(xiàn)象是:銅片表面埋入木炭粉的部分 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用的裝置如下,請回答。
① 寫出編號儀器的名稱:a ;b ;
② 圖示裝置中的錯誤之處是 ;(指明裝置編號及具體錯誤)
③ 如圖F所示用熱毛巾對裝置進(jìn)行氣密性檢查,需要進(jìn)行的操作和觀察的現(xiàn)象是 ;
a、用熱毛巾捂住試管,觀察導(dǎo)管口是否冒出氣泡
b、拿開熱毛巾,導(dǎo)管內(nèi)是否形成液柱
c、液柱高度在1 min內(nèi)是否不變
④ 收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是 ;(填裝置編號)
⑤ 經(jīng)測定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4,則該溶液能使石蕊變 色;
⑥ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;下圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關(guān)系的示意圖。為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,可以采取的措施是:Ⅰ.選用合適的發(fā)生裝置 (填裝置編號),以調(diào)節(jié)滴液速率;Ⅱ. 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制陶可視為一項最早的化工生產(chǎn)活動。下列制造陶器過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.開采陶土 B.篩選陶土 C.塑造成型 D.燒制陶器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。對下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途的描述不相符的是
A.鐵導(dǎo)熱性良好,可制鐵鍋
B.氫氣有還原性,可用于冶煉金屬
C.石墨質(zhì)軟,可作電極
D.濃硫酸有吸水性,可作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用肥料。下列化肥中,屬于磷肥的是
A.NH4Cl B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50% 、CuO 5% ,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O;CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
下列說法不正確的是( )
A.I、II中的操作均包含過濾
B.I、II中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成
C.I中發(fā)生2個化學(xué)反應(yīng)
D.溶液B中只含硫酸鋅和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下面是初中化學(xué)中的一些實驗。
(1)實驗1中,集氣瓶底部留少量水的目的是 。
(2)實驗2中(正確操作)看到的現(xiàn)象是 。
(3)實驗3中所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)實驗4所示實驗,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:
①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度(或著火點);③ 。
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