【題目】向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4 , 下列圖象能正確描述對應關系的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:
A、氫氧化鋇顯堿性,pH>7,隨著酸量的增加溶液的堿不斷減少,pH值變小,直至恰好反應pH=7,再加入稀硫酸酸性不斷增強,pH小于7,圖象錯誤,故此選項錯誤.
B、硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應的進行沉淀量不斷增大,直至恰好反應,沉淀量不再改變,圖象錯誤,故此選項錯誤.
C、氫氧化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和水,硫酸鋇屬于沉淀,不能導電,水幾乎不能導電,所以氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應時,導電性減弱到零,加入的氫氧化鋇過量時,又能導電了,故正確;
D、向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4 , 放放出熱量,溶液溫度升高,反應完畢,隨著稀硫酸的加入,溶液溫度開始下降,故此選項錯誤.
故選C.
硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應的進行,沉淀質量會增多,直至恰好反應,沉淀量不再改變;氫氧化鋇溶液呈堿性,pH大于7,硫酸的pH小于7,向堿中加酸,溶液的pH會逐漸變小.根據上述規(guī)律,結合圖象進行判斷.主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學反應事實,能理解圖象表達意思,針對圖象表達,再聯系反應事實即可解答.此題注意藥品的量改變,導致情況的不同.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鹽酸中;煊猩倭康腇eCl3而呈黃色.為測定某工業(yè)鹽酸中FeCl3的含量進行如下實驗:取該工業(yè)鹽酸100g,滴加溶質質量分數為20%的NaOH溶液,加入NaOH溶液質量與反應生成的沉淀質量關系如圖所示.FeCl3與NaOH反應的化學方程式為:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl. 請計算:
(1)與FeCl3反應消耗的NaOH溶液中溶質的質量是g.
(2)該工業(yè)鹽酸中FeCl3的質量分數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2004年底,東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見的海嘯災害,為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用,常用的措施有:①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降.較合理的順序為( )
A.③①②④
B.④③②①
C.④①③②
D.③①④②
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“ ”和“ ”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整:
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是;
(3)結合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從微觀角度了解物質及其變化,更有助于認識物質組成和變化的本質.
(1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:
圖中x= , 從得失電子的角度看,氯原子得到電子達到穩(wěn)定結構后,其化合價將(填“升高”或“降低”)
(2)圖2是NaCl溶液與AgNO3溶液反應的微觀示意圖:
你在實驗中會觀察到的現象是 , 結合圖2該反應的實質是結合生成沉淀,寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式(反應物之一為AgNO3)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號所表示的意義錯誤的是( )
A.O2:可以表示一個氧分子
B.Ne:可以表示一個氖原子
C.Fe2+:可以表示一個鐵離子
D.CO2:可以表示二氧化碳這種物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請在下表中填上有關內容:
科學原理或知識 | 生活現象或事實 |
①構成物質的微粒是不斷運動的 | ①酒香不怕巷子深 |
② | |
② | 小明同學在1L的桶內兌了300mL水和700mL酒精后,發(fā)現還沒有裝滿 |
③ | 一個吹飽并且扎緊的氣球沒有多久就癟了 |
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