如圖是某大理石雕像分別攝于1908年、1969年的兩幅圖片,雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問(wèn)題是
 
,形成該污染的主要有害氣體是
 
,主要來(lái)自于
 
,為解決這一環(huán)境污染問(wèn)題,你的建議是:
(1)
 
;
(2)
 
考點(diǎn):酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問(wèn)題是酸雨;然后根據(jù)酸雨的形成及危害提出解決的建議.
解答:解:雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問(wèn)題是酸雨;
酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨,煤的燃燒生成二氧化硫引起的是硫酸型酸雨,汽車尾氣的排放產(chǎn)生二氧化氮引起的是硝酸型酸雨.減少酸雨的形成,也就是盡量減少酸性氣體的排放,如:①限制含硫煤的使用②化工廠尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放③使用綠色能源④汽車尾氣經(jīng)處理后排放等.
答:此圖反映出的環(huán)境污染問(wèn)題是:酸雨;SO2、NO2;煤的燃燒
可提出的建議:(1)限制含硫煤的使用;(2)化工廠尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放③使用綠色能源④汽車尾氣經(jīng)處理后排放.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸雨的形成、危害及其有效治理,同時(shí)給我們敲響了警鐘:保護(hù)空氣,就是保護(hù)我們的生命.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖變化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
人工降雨
B、
水果榨汁
C、
焚燒香
D、
活性炭吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖表示的是幾種氣體的微觀構(gòu)成情況,圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,將一個(gè)新鮮的雞蛋放在水中,雞蛋沉入水底,加入適量的濃鹽酸后,雞蛋會(huì)出現(xiàn)上浮、下沉、再上浮,再下沉的現(xiàn)象,反復(fù)多次.
(1)雞蛋殼的主要成分是
 

(2)用化學(xué)和物理知識(shí)解釋雞蛋上浮,下沉多次的原因.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)小組的同學(xué)為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g石灰石放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略
去).
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿.則D的化學(xué)式為
 

(2)若A屬于氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體.則B的一種用途是
 

(3)按下列要求寫(xiě)出有關(guān)A、B、C、D轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①化合反應(yīng)
 
(任寫(xiě)一個(gè));
②分解反應(yīng)
 
;
③置換反應(yīng)
 
;
④復(fù)分解反應(yīng)
 
(任寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取10g某氯化鈉溶液,滴入足量硝酸銀溶液,得到2.87g白色沉淀.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
①計(jì)算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).
 

②用15%的氯化鈉溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用.要使①中氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%,可向其中加入一定量的
 
(填“氯化鈉”或“水”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小亮在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小亮同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小亮同學(xué)的理由是
 
.針對(duì)該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開(kāi)了討論,請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
【提出問(wèn)題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】猜想熟石灰樣品的成分可能是:①Ca(OH)2 ②CaCO3
 

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過(guò)濾.
向?yàn)V液中加入適量酚酞溶液;
向?yàn)V出固體中加入適量
 
溶液.


溶液變紅;

 
猜想正確
若100g某種鹽酸跟14.8g 氫氧化鈣固體恰好完全中和,求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)色溶液,由于貯存過(guò)久而失去了標(biāo)簽,只知道一瓶為食醋,一瓶為生理鹽水.請(qǐng)你區(qū)別它們(任意回答三種方法,不要求寫(xiě)具體操作和現(xiàn)象):
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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