下列有關(guān)木炭、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是（　�。�
A、都產(chǎn)生濃厚的白煙
B、都能放出熱量
C、都有氣體生成
D、都有藍(lán)色火焰產(chǎn)生
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體；
紅磷在氧氣中能夠劇烈地燃燒，冒出大量的白煙，放出大量的熱；
鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．
解答：解：木炭、硫、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是都能放出熱量．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答時(shí)應(yīng)該從火焰、光、煙霧、是否放熱等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是指
 
跟
 
發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的
 
．
物質(zhì)燃燒的條件有：（1）
 
  （2）
 
  （3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算85克NaNO3中氮元素的質(zhì)量與多少克NH4Cl中所含氮元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上獲取大量的氧氣是根據(jù)空氣中氧氣（-183℃）和 氮?dú)猓?196℃）沸點(diǎn)不同而采用分離液態(tài)空氣法的方法．首先將空氣
 
，除去其中的
 
，然后加壓降溫使空氣
 
，再通過控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，將沸點(diǎn)較低的
 
先蒸發(fā)出來，剩余的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)于空氣的描述正確的是（　�。�
A、空氣中的氧氣是一種重要的燃料
B、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
C、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值
D、空氣中二氧化碳是污染空氣的有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們生活的地球淡水資源并不是十分豐富，有科學(xué)家預(yù)言“水不久將成為深刻的社會(huì)危機(jī)”請(qǐng)你就你身邊的各種現(xiàn)象提出節(jié)約用水的合理建議．（至少答出三點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合下列要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）由兩種單質(zhì)氣體生成水的化合反應(yīng)：
 
；
（2）有水參加的分解反應(yīng)：
 
；
（3）有氣體生成的化合反應(yīng)：
 
；
（4）有白色固體生成的化合反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將5CaCl2和NaCl混合物加入到30克的水中完全溶解后，再加入20克的Na2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾后得到濾液54克，試計(jì)算：
（1）生成沉淀
 
克．
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)于化學(xué)式“CO2”的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（　�。�
A、表示二氧化碳這種物質(zhì)
B、表示一個(gè)二氧化碳分子
C、表示二氧化碳是由氧原子和碳原子構(gòu)成的
D、表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的

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