【題目】一些食物的近似值pH如下,下列說(shuō)法不正確的是(

食物

蘋(píng)果汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.6~8.0

A.葡萄汁比蘋(píng)果汁的酸性強(qiáng)

B.蘋(píng)果汁和葡萄汁都能石蕊試液變紅

C.牛奶和雞蛋清都接近中性

D.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁

【答案】A

【解析】A.由表格信息可知,葡萄汁的pH比蘋(píng)果汁的pH大,故葡萄汁的酸性比蘋(píng)果汁弱,故錯(cuò)誤;

B.葡萄汁和蘋(píng)果汁的pH均小于7,顯酸性,能使紫色的石蕊試液變紅色,故正確;

C.由牛奶和雞蛋清的pH可知,二者均接近中性,故正確;

D.蘋(píng)果汁顯酸性,胃酸過(guò)多的病人應(yīng)少飲用酸性飲料,故正確.故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6月1日為“世界牛奶日”.某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)都屬于有機(jī)物

B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C.糖類(lèi)由C、H、O三種元素組成

D.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列利用了乳化原理的是(

A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除鐵銹

C.用洗潔精除去餐具上的油污 D.用鹽酸除去水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有_______種元素,D所表示的該元素的原子容易________(得到失去”)電子。

(2)表示原子的粒子有_____________(填序號(hào),下同);(3)表示陰離子的有_____________;

(4)表示陽(yáng)離子的有_______________,其離子符號(hào)為__________

(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____________;(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出字母所代表的儀器名稱:

B__________;C__________ ;D___________ ; E____________ ; F__________ ;

(2)(填序號(hào)) 用于量取液體的是___________ , 能直接加熱的是_____________,

給物質(zhì)加熱的是___________,用于夾持試管的是___________,可取用少量固體_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組選用如下圖所示裝置,進(jìn)行CO2制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),依圖回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式____________________________,如用分液漏斗替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是___________________________。收集少量CO2氣體應(yīng)選擇__________(填裝置序號(hào))。

(2)若將裝置AD相連,則將看到裝置D中的現(xiàn)象是_______________________,裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式________________________________。

(3)若將裝置AE相連裝置,E中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式____________________

(4)AF連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說(shuō)明了CO2的性質(zhì)有_____________________(物理性質(zhì)), ___________________(化學(xué)性質(zhì)), 由此可知,二氧化碳可用于_________

(5)C+O2CO2是我們熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來(lái)制取CO2,其主要原因是________________________。(答出1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式:

(1)一種最理想的清潔、高能燃料

(2)常用于中和酸性土壤的物質(zhì)

(3)冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究一:課本第二單元課后作業(yè)中有尋找新的催化劑的探究?jī)?nèi)容,實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

【提出問(wèn)題】紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

.

A中無(wú)明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

產(chǎn)生的氣體是______

紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫分解速率

. B試管中重新加入5%的過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的_____在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,能作過(guò)氧化氫分解的催化劑

.

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且______

紅磚粉末的催化效果沒(méi)有二氧化錳粉末好

【拓展應(yīng)用】己知CuSO4也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑。寫(xiě)出其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不會(huì)危害人類(lèi)健康的是( )

A. 用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑

B. 霉變的花生洗凈后繼續(xù)食用

C. 制糖工業(yè)中,利用活性炭來(lái)脫色以制白糖

D. 為改善食品口味,任意使用食品添加劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案