(硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸,實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體。試回答:
⑴實驗室制取硫化氫的化學反應方程式為:__________。
⑵根據(jù)裝置圖回答下列問題:
①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用____________。
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進氣口應為______,原因是____________。
③做上述實驗時,為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置E吸收,E中的試劑應該為_____。
④E裝置中漏斗的作用_________。
科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級上學期開學調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下列關于物質(zhì)用途的敘述不正確的是
A. 用洗潔精洗滌餐桌上的油污
B. 用活性炭凈水除去水中的色素和異味
C. 用硝酸銨溶于水放熱的原理為“即食即型快餐”提供熱能
D. 用干冰營造云霧繚繞的舞臺效果
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第10講 常見的酸和堿 題型:單選題
下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是
A. 易溶于水,溶解時放出大量的熱
B. 對皮膚有強烈的腐蝕作用
C. 水溶液能使石蕊溶液變紅
D. 能去除油污,可作爐具清潔劑
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第10講 常見的酸和堿 題型:填空題
小紅通過查閱資料得知:紅色、藍色、紫色的花里含有的色素叫花青素�;ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤壕妥兗t,遇堿性溶液就變藍,于是她選做了如下實驗:用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快變藍,她又將另一朵喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色,根據(jù)上述現(xiàn)象回答:
(1)肥皂水的pH____7(填“>”“=”“<”)測定溶液的pH最簡便的方法是使用___________。
(2)小紅選用的調(diào)味品可能是________________。
(3)如果小紅將純堿溶液滴在喇叭花上則喇叭花應顯_________色。
(4)喇叭花汁液的性質(zhì)與化學實驗室中常用的___________性質(zhì)相似。
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第10講 常見的酸和堿 題型:單選題
下列溶液中,pH最大的是
A. 使酚酞試液變紅的溶液 B. 使石蕊試液變紅的溶液
C. 不能使酚酞試液變色的溶液 D. pH等于7的溶液
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科目:初中化學 來源:河南省商丘市招第五次模擬(6月)化學試卷 題型:單選題
下列設計的實驗方案中(括號中為方法或試劑),你認為可行的是( )
A. 鑒別NaCl溶液和稀HCl(酚酞溶液)
B. 除去NaCl中混用的Na2CO3(用稀H2SO4)
C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(點燃)
D. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、銅絲)
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級下學期期初測試卷(1)化學試卷 題型:單選題
下圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時不帶結(jié)晶水)
A. 從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫
B. 從N→M:先將N降溫再加入適量固體A
C. 從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
D. 從M→N:先將M降溫,過濾后再將其升溫
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科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查(三模)化學試卷 題型:單選題
下列家庭小實驗不能成功的是
A. 用食醋和純堿制取二氧化碳
B. 用食鹽水除去水瓶中的水垢
C. 用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水
D. 用花辨制作指示劑,檢驗純喊溶液的酸喊性
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