19.小華按如圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水.根據(jù)圖中信息回答:
(1)小蘇打中含有的金屬元素的名稱(chēng)是鈉.
(2)打開(kāi)汽水瓶蓋產(chǎn)生的氣體的主要成分是二氧化碳或CO2,該氣體由檸檬酸與小蘇打(碳酸氫鈉或NaHCO3)反應(yīng)生成.
(3)白糖的主要成分是C12H22O11,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是72:11:88 或 144:22:176.

分析 (1)欲正確解答本題,須根據(jù)小蘇打的化學(xué)式即可知道它由哪些元素組成,找出其中的金屬元素即可;
(2)欲正確解答本題,須知檸檬酸與汽水中的哪些物質(zhì)反應(yīng)有氣體生成;
(3)①根據(jù)白糖的化學(xué)式就可判斷它屬于有機(jī)物還是無(wú)機(jī)物;
②欲正確解答本題,須知白糖的化學(xué)式,然后根據(jù)三種元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)的比計(jì)算即可.

解答 解:(1)小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,由此可知,小蘇打有鈉元素、氫元素、碳元素和氧元素組成.其中只有鈉元素屬于金屬.故答案為:鈉.
(2)由圖可知小華在瓶中同時(shí)加入了檸檬酸與小蘇打,檸檬酸與小蘇打反應(yīng)可生成二氧化碳?xì)怏w.故答案為:二氧化碳或CO2,小蘇打(碳酸氫鈉或NaHCO3).
(3)白糖的主要成分是C12H22O11;其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12×12:1×22:16×11=144:22:176=72:11:88.
故答案為:11=144:22:176或72:11:88.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)金屬元素和非金屬元素的概念、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的概念的認(rèn)識(shí),以及計(jì)算元素的質(zhì)量比的方法的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空.
①4個(gè)鉀原子4K;    ②3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5;
③硫酸根離子SO42-;   ④氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)請(qǐng)書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式.
①水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是( 。
A.能使紫色石蕊溶液變紅色B.能與氫氧化鈣反應(yīng)生成水
C.能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀D.能與氧化鎂反應(yīng)生成水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.生活中的下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.鐵器生銹B.葡萄釀酒C.剩飯變餿D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)回答:
(1)下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是C(填字母序號(hào))
A.青花瓷瓶         B.橡膠救生圈       C.鈦合金眼鏡架
(2)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,工業(yè)上用赤鐵礦煉生鐵的原理為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學(xué)方程式表示),生鐵屬于混合物物.(填“純凈物”或“混合物”)
(3)鐵制品暴露在空氣中易生銹,下列措施能一定程度上防止金屬生銹的是①②③
①在鐵表面涂油或刷漆
②在鐵器表面鍍一層耐腐蝕的其他金屬
③制成不銹鋼
④用水清洗鐵制品
(4)用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反映時(shí)間關(guān)系如圖所示,在0~t1時(shí)間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,寫(xiě)出0~t1時(shí)溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O.在t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應(yīng)停止時(shí),鋁箔還有大量剩余.你認(rèn)為t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因可能是稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)中逐漸降低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)和俗稱(chēng)相一致的是( 。
A.NaHCO3  碳酸氫鈉  蘇打B.C2H5OH  乙醇      酒精
C.CaO    氧化鈣    熟石灰D.NaOH   氫氧化鈉   純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.將一定量的鋅粒投入到含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反映后過(guò)濾,若該濾液中只含有一種溶質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)該溶質(zhì)為Zn(NO32,濾渣一定含有Cu、Ag;
(2)寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu(或Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某學(xué)校的化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌“暖手寶”的自動(dòng)發(fā)熱原理展開(kāi)了探究.經(jīng)查閱說(shuō)明書(shū)得知,該品牌“暖手寶”里發(fā)熱劑的成分主要有鐵粉、活性炭、氯化鈉等.
【提出問(wèn)題】發(fā)熱劑中各種成分對(duì)“暖手寶”的發(fā)熱有什么作用?
【猜想與假設(shè)】
A.各種成分物質(zhì)都參與反應(yīng);
B.只有部分物質(zhì)參與反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如表:
組別時(shí)間/min鐵粉/g氯化鈉/g活性炭/g空氣濕度/%水/mL上升溫度/℃
130100.670010.5
23010.507000
33000.50.67000
430100.64004.5
530100.640211.5
62010.50.640211.5
(1)第1、3組的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,沒(méi)有鐵粉(填物質(zhì)名稱(chēng)),“暖手寶”不能發(fā)熱.
(2)分析第1、2、4、5組探究實(shí)驗(yàn)可知,“暖手寶”的發(fā)熱還利用了活性炭能吸附空氣中的水蒸氣的性質(zhì).
(3)通過(guò)第5、6組數(shù)據(jù)分析可知,氯化鈉在該反應(yīng)中的作用是作催化劑.
(4)為了進(jìn)一步測(cè)定發(fā)熱劑中活性炭的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)們稱(chēng)取了少量發(fā)熱劑,準(zhǔn)備按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):發(fā)熱劑+足量CuCl2溶液$→_{過(guò)濾}^{充分反應(yīng)}$$\left\{\begin{array}{l}{濾渣→洗滌→干燥→稱(chēng)量}\\{濾液}\end{array}\right.$,但老師指出該方案設(shè)計(jì)不夠科學(xué),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大,請(qǐng)你分析不足之處是Fe+CuCl2═Cu+FeCl2(用化學(xué)方程式表示).
【交流與討論】哪種因素可能影響“暖手寶”放熱的速率?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
影響因素:氯化鈉的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)論:取兩支試管,將其編號(hào)為A、B.向A、B試管中分別加入1g鐵粉,0.6g活性炭粉末,2ml水.再向A試管中加入0.5g氯化鈉,向B試管中加
入0.8g氯化鈉.在空氣濕度為70%的環(huán)境下,分別測(cè)定A、B試管中上升相同溫度所需要的時(shí)間.若上升相同溫度所需要的時(shí)間不同,則說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量影響暖手寶放熱的速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與生活密切相關(guān).下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪是有機(jī)物,其余3種是無(wú)機(jī)物
B.人體中含有50多種元素,最多的非金屬元素是O,最多的金屬元素是Ca
C.有機(jī)物都含有碳元素,但含碳元素的化合物并非都是有機(jī)物
D.塑料、合成纖維、合成橡膠等合成材料的出現(xiàn),使人類(lèi)擺脫了對(duì)天然材料的依賴(lài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案