3.小明由于經(jīng)常不吃早餐,出現(xiàn)較嚴(yán)重的低血糖癥狀,應(yīng)及時補充的食物是(  )
A.雞蛋B.蔬菜C.糖水D.豬肉

分析 低血糖癥是由多種病因引起的血葡萄糖(簡稱血糖)濃度過低所致的一組臨床綜合癥,根據(jù)人體所需營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.

解答 解:糖類是人體的主要供能物質(zhì),缺乏時會出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等較嚴(yán)重的低血糖癥狀時,低血糖病人需要盡快補充血液中的葡萄糖,所以最宜先補充葡萄糖,屬于糖類.
A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
B、蔬菜中富含維生素,故選項錯誤.
C、糖水的營養(yǎng)素是糖類,故選項正確.
D、豬肉中富含油脂和蛋白質(zhì),故選項錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,掌握低血糖癥的發(fā)病原理、各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運用所學(xué)的化學(xué)實驗知識進行探究.
甲組同學(xué)對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A集氣瓶;      B燒杯;
(2)圖I實驗紅磷的量必須充足的目的是盡可能完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,使結(jié)果更準(zhǔn)確,實驗中發(fā)現(xiàn)打開彈簧夾進入集氣瓶中水的體積小于其體積的五分之一,原因可能是裝置氣密性不好,沒有等到溫度降到常溫就讀數(shù).(回答兩點即可)
(3)圖Ⅰ實驗紅磷不能(填“能”或“不能”)用木炭代替,理由是木炭燃燒生成氣體,不會產(chǎn)生明顯的壓強差.
(4)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:a.點燃酒精燈;b.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
c.將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;d.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是cabd.
(5)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.
(6)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認(rèn)為圖I實驗有何不足之處?不便于讀數(shù)(回答一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3和木炭一起加熱進行火法煉銅的工藝,在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如圖等許多精美的青銅器.有關(guān)化學(xué)反應(yīng)是:
①Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+H2O+CO2
②C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2
(1)上述反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換“復(fù)分解”之一”).
(2)青銅屬于合金(填“氧化物”“單質(zhì)”“化合物”“合金”之一).
我國古人還發(fā)明了一種“濕法煉銅”的方法,流程如下:

(3)寫出CuSO4溶液和Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)以“綠色化學(xué)”的觀點,對照火法煉銅,談?wù)劃穹掋~的優(yōu)點:反應(yīng)條件簡單,得到的銅不易被氧化,節(jié)約資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如表為NaCl和NH4Cl在不同溫度時溶解度,回答下列問題:
溫度/℃01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0
(1)溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl.
(2)40℃時,100g水最多只能溶解NH4Cl45.8g.
(3)向燒杯中加100g水和36.5gNaCl配成50℃的溶液,所得溶液為不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),再冷卻到20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列滅火方法不準(zhǔn)確的是( 。
A.酒精燈著火---用濕抹布蓋滅B.油鍋起火---用鍋蓋蓋滅
C.汽車油箱著火---用水澆滅D.森林起火---砍伐樹木形成隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、碳酸鈉、硝酸鈣、硫酸銅和氫氧化鈉中的一種或幾種.為探究其組成,進行有關(guān)實驗,實驗流程和現(xiàn)象記錄如下:

(1)根據(jù)上述實驗得出,固體物質(zhì)中一定不含硫酸鉀、硝酸鈣、硫酸銅;可能含有氫氧化鈉.
(2)設(shè)計實驗進一步確定可能含有的物質(zhì).(寫出實驗的操作,現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.碳酸鈉的用途:①工業(yè)生產(chǎn)中生產(chǎn)玻璃②生活中除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
C.將鋁絲插入硫酸銅溶液中,溶液的顏色由藍色逐漸變成無色
D.將銅絲放入一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生大量的氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實驗方案不可行的是( 。
A.CuO(木炭粉)--在空氣中灼燒
B.Cu(Fe)--加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
C.CO(CO2)--先通過氫氧化鈉溶液后再通過濃硫酸
D.鹽酸(H2SO4)--加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾

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同步練習(xí)冊答案