【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A把細鐵絲盤成螺旋狀 B工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

C將塊狀的膽礬研磨成粉末 D實驗室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣

【答案】D

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、把細鐵絲盤成螺旋狀是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,B、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用物質(zhì)的沸點不同加以分離,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、將塊狀的膽礬研磨成粉末是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、實驗室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙溶液

B. 降低溫度,可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. t2℃時,分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,同時降溫至t1℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

D. 將t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素屬于非金屬元素的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于H2 、H2O、H2O2等三種物質(zhì)說法正確的是

A都含有氫元素 B都含有氫原子 C都含有氫分子 D都含有氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②____________,____________。

(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號,下同),其化學(xué)方程式為:________________________;驗證瓶中氧氣已集滿的方法是________________________________。

(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中____________裝置,其化學(xué)方程式為:________________________________。

(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:

氣體

實驗藥品

反應(yīng)條件

氣體物理性質(zhì)

H2S

硫化亞鐵固體與稀硫酸

不需加熱

無色,密度比空氣大,可溶于水

①制取硫化氫____________(可以不可以”)采用裝置①,理由是________________________________________________。

②制取硫化氫____________(可以不可以”)采用裝置②和③,理由是____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,以下分類正確的是( 。

A. 混合物:醫(yī)用酒精、冰水混合物、肥皂水 B. 合成材料:腈綸、合成橡膠、塑料

C. 復(fù)合肥:硝酸鉀、尿素、硝酸銨 D. 由原子直接構(gòu)成:氦氣、金、碘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】炭雕(主要成分是木炭)是體重集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品。下列關(guān)于它的說法中錯誤的是

A、炭雕工藝品須特別注意防火

B、炭雕是輕質(zhì)透明且不易變質(zhì)的固體

C、碳的性質(zhì)比較穩(wěn)定,炭雕藝術(shù)品可以長期保存

D、炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體,有利健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:

(1) (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”)。

(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是 (填字母)。

A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾

(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,

回答下列問題:

①在 ℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②將t1時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 (填“甲”或“乙”)。

③t2時,將60 g甲物質(zhì)放入100 g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為 (填字母)。

A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗。

(1)寫出A實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

(2)B實驗用于確認二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實驗前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).請寫出實驗中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K1時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________;B實驗全過程(先關(guān)K2開K1,再關(guān)K1開K2)觀察到的現(xiàn)象_______________________________

(3)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩個實驗的廢液倒入同一個燒杯中,觀察到液體呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.

(提出問題)燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)?

(交流討論)一定含有的物質(zhì):酚酞、水和____________,還含有能使酚酞變紅的物質(zhì).同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么?

(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性,

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(猜 想)廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是:

A.只有氫氧化鈉 B.只有碳酸鈉 C.______________

(設(shè)計實驗)興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來驗證猜想.

(實驗驗證)同學(xué)們對廢液中還可能含有的物質(zhì)進行確定:取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液.

(結(jié)論解釋)通過實驗,同學(xué)們得出了確切的結(jié)論.(下圖為同學(xué)們根據(jù)部分實驗現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線).

猜想中一定不成立的是_________(填序號)

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