【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

A.Na—氖元素

B.2N—2個氮元素

C.H+1個氫離子

D.C12—2個氯原子

【答案】C

【解析】

A、Na表示鈉元素,不表示氖元素,故A錯誤;

B、2N表示兩個氮原子,元素只講種類,不能講個數(shù),故B錯誤;

C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。1個氫離子帶1個單位正電荷,表示為H+,故C正確;

D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個氯原子表示為2C1,Cl2表示一個氯分子是由兩個氯原子構(gòu)成的,故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中的變化屬于化學(xué)變化的是

A.石油分餾得到汽油等B.酒精揮發(fā)

C.煤干餾得到煤焦油等D.麥磨成面

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.電器著火——迅速切斷電源

C.汽車油箱著火——用水澆滅D.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是

A.用木炭除去冰箱中的異味B.用少量食醋除去水壺中的水垢

C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒D.75%的酒精殺菌消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_____________________________

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:__________________________;

(3)硫粉在空氣中燃燒___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。

(1)沉淀池中加入明礬的作用是____________________,沙濾池除去不溶性雜質(zhì)的方法是____________,吸附池中可用______________可除去水中的色素和異味,常用于殺菌池消毒的一種物質(zhì)是________

(2)檢驗自來水是軟水還是硬水可用_________。生活中常用________方法使硬水軟化。

(3)凈化水程度較高的方法是_________。

(4)為防止水體污染,應(yīng)采取的措施是________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是

A.微粒觀:水由氫、氧原子構(gòu)成

B.分類觀:二氧化碳屬于純凈物

C.轉(zhuǎn)化觀:高錳酸鉀在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧氣

D.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,實驗情況如下:
(1)[提出問題]從上述實驗現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?
(2)[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題,分析其原因,大膽提出你的一個猜想:
[設(shè)計方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實驗用品,進行實驗設(shè)計。
實驗用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙

操作步驟(用圖示說明或文字敘述均可)

可能觀察到的實驗現(xiàn)象

相應(yīng)的結(jié)論

鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

我的猜想正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是______;天然氣的主要成分是_____3個硫酸根離子_____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案