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關于催化劑的說法正確的是

A. 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣

B. 在化學反應中催化劑屬于反應物

C. 化學反應前后催化劑的質量不會發(fā)生改變

D. 過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解產生氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.“鐵絲生銹”、“鐵絲燃燒”均屬于緩慢氧化

B.“碳”、“硒”、“鐵”都是人體中常見的微量元素

C.“生鐵”、“鋼”、“赤鐵礦”是三種常見的鐵合金

D.“酸雨”、“溫室效應”、“臭氧層破壞”是常見的環(huán)境問題

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

下圖是某反應的微觀示意圖。請根據圖示回答：

（1）A框中的物質屬于_______（填序號：①單質；②有機物；③純凈物；④混合物）。

（2）此反應的化學方程式為__________。此圖說明化學反應前后不變的微粒是_______。

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

我們的化學與生活、生產密切相關，下列過程屬于物理變化的是（ ）

A.生火做飯 B.牛奶發(fā)酵

C.石蠟熔化 D.紙張的燃燒

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科目：初中化學 來源：陜西省咸陽市2020屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列區(qū)分兩種不同物質的方法不合理的是（ ）

A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳 B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

C.用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末 D.用酚酞試液區(qū)分氨水和蒸餾水

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科目：初中化學 來源：陜西省咸陽市2020屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質不屬于合金的是（ ）

A.不銹鋼 B.四氧化三鐵 C.青銅 D.錳鋼

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市等四校2019-2020學年九年級上學期12月聯考化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的裝置示意圖。

(1)a儀器的名稱是_____。

(2)使用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____，發(fā)生裝置選用_____(填字母，下同)�，F要收集一瓶集氣瓶底部存留少量水的氧氣，收集裝置選用_____，具體的操作過程是_____。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體，若用F裝置收集，則進氣管是_____ (填“a”或“b”)。

(4)G裝置可以探究微粒的基本性質：將一瓶二氧化碳氣體敞口、正立在燒杯里，大約2分鐘后取走集氣瓶；再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水，振蕩，石灰水立刻變渾濁。該實驗說明分子具有的_____性質。

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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市臨洮縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）以上_____（從A—E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（3）甲同學欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），反應的文字表達式為_____,其基本反應類型為_____；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是_____；若使用F裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，原因是_____。

（4）乙同學稱取一定質量的高錳酸鉀固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結束時，乙同學發(fā)現用排水法收集到的O2大于理論產量。針對這一現象，同學們進行了如下探究：

[提出猜想]猜想I：反應生成的二氧化錳分解放出O2；

猜想II：反應生成的錳酸鉀分解放出O2；

猜想III：反應生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出O2。

[實驗驗證]同學們分成兩組，分別進行下列實驗：

第一組同學取一定質量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質量不變，則猜想_____錯誤；第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想II正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是_____。

[拓展延伸]實驗發(fā)現，氯酸鉀固體加熱制取O2的反應速率很慢，但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，則氯酸鉀的分解速率大大加快。請說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應中是否作催化劑，為什么？_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學年九年級上學期第二次段考化學試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是：( )

A.工業(yè)廢水處理達標后再排放 B.農業(yè)上合理使用化肥和農藥

C.生活污水實現集中處理和排放 D.固體垃圾直接倒入江河

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