11.在燃燒石灰石得到生石灰的同時(shí),會(huì)使大量二氧化碳排入空氣,產(chǎn)生溫室效應(yīng),若燃燒100噸含雜質(zhì)20%的石灰石,會(huì)有多少?lài)嵍趸寂湃肟諝猓?

分析 根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量,過(guò)程中石灰石的質(zhì)量不可直接用于方程式的計(jì)算.

解答 解:設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
100                       44
100t×(1-20%)     x
$\frac{100}{44}$=$\frac{100t×(1-20%)}{x}$
x=35.2t
答:有35.2t二氧化碳排入大氣中.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(本題只能使用煅燒石灰石的方程式,若使用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),結(jié)果不影響,但是不能得分),第二要使用正確的數(shù)據(jù)(只能純凈物的質(zhì)量用于計(jì)算),第三計(jì)算過(guò)程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表是某同學(xué)做溶液形成的實(shí)驗(yàn)記錄:下列說(shuō)法不正確的是( 。
溶質(zhì)高錳酸鉀
溶劑汽油酒精汽油
溶解性不溶易溶可溶易溶不溶
A.水、汽油、酒精都可以作溶劑
B.溶液都是均一、穩(wěn)定、無(wú)色的混合物
C.同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同
D.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線(xiàn).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只有在t1℃時(shí),NaCl和MgSO4的溶解度才相等
B.MgSO4的飽和溶液在t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.t1℃~t3℃,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大
D.t3℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫至t2℃時(shí),有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題.
(1)用活潑的金屬如鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)用稀硫酸去除鐵銹的原理:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(3)用硝酸來(lái)除去水垢(主要成分為碳酸鈣):CaCO3+2HNO3=Ca(NO32+H2O+CO2
(4)用氫氧化鈣來(lái)鑒別氯化鉀和碳酸鉀:Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.維生素C的化學(xué)式為(C6H8O6),維生素C可促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育.增強(qiáng)人體的抵抗力,維生素C中含有3種元素;其中原子個(gè)數(shù)比C:H:O為3:4:3.維生素C中各元素的質(zhì)量比C:H:O為9:1:12.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.A、B、C、D、E、F、G、H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是黑色固體,C、D、F為單質(zhì),其余為化合物,B、E為氣體,反應(yīng)①是重要的工業(yè)反應(yīng),如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式是:AFe3O4、ECO2、GFeSO4
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①、④的化學(xué)方程式.反應(yīng)①4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,反應(yīng)④CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人民在工作、生活中,為防止事故發(fā)生長(zhǎng)采取一些安全措施.下列安全措施中正確的是(  )
A.廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開(kāi)排氣扇通風(fēng)B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門(mén)窗
C.在煤窯中挖煤用火把照明D.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿反應(yīng)后,溶液的酸堿性”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格.
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.在老師引導(dǎo)下,學(xué)生寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后溶液酸堿性如何?同學(xué)們,有猜酸性,有猜堿性,還有猜中性.老師說(shuō):實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,應(yīng)該先從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)進(jìn)行分析.
針對(duì)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分,甲組同學(xué)的猜想如下.
【假設(shè)猜想】:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為不合理的猜想是猜想四.理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無(wú)明顯變化.認(rèn)定溶液中一定沒(méi)有NaOH.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.已知BaCl2與Na2SO4和H2SO4均能反應(yīng),方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,BaCl2+H2SO4═BaSO4═BaSO4↓+2HCl
實(shí)驗(yàn)方案A      測(cè)溶液pHB滴加Na2CO3溶液C滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液顯酸性溶液中有H2SO4剩余溶液中有H2SO4剩余
【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評(píng)價(jià)反思】老帥對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究并且得出正確結(jié)論給予肯定.但同時(shí)指出:在【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:第一,實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是pH試紙浸入溶液中.第二,實(shí)驗(yàn)方案高計(jì)錯(cuò)誤的是Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子.請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題
(1)五氧化二磷分子中的原子P、O;   
(2)氯化鎂溶液中的金屬陽(yáng)離子Mg2+;
(3)化肥硫酸銨中的酸根SO42-;   
(4)兩個(gè)氮?dú)夥肿?N2
(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案