【題目】下圖裝置用于探究水的組成。

1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2a管產(chǎn)生的氣體是_____,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_____。

3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。

4)此反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖_____。

【答案】2H2O2H2+O2 氫氣(H2 12 氫元素和氧元素

【解析】

1)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2,故填:2H2O2H2↑+O2;

2a管產(chǎn)生的較多,是氫氣,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為12。故填:氫氣(H2);12;

3)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。故填:氫元素和氧元素;

4)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,應(yīng)在方框內(nèi)補(bǔ)充一個(gè)氧分子,故填:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,回答下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:

1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。_______________

2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到容積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些?(答一條即可)_______________

3)做此實(shí)驗(yàn),對(duì)反應(yīng)物有何要求?對(duì)生成物有何要求?_______________(答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸是重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,廣泛用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè)。

1)實(shí)驗(yàn)室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的,F(xiàn)欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.189·mL)配制14.6%的稀鹽酸100g。步驟為:計(jì)算、________、稀釋。經(jīng)過(guò)計(jì)算可知需要濃鹽酸的體積為_______,量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格(10mL、50mL、100mL中選取)_______mL的量筒。最后將稀鹽酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是________(填字母序號(hào))。

A100g B14.6% C稀鹽酸

2)該稀鹽酸還可用來(lái)測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質(zhì)量。將該鐵皮與足量稀鹽酸反應(yīng),待產(chǎn)生的氣泡明顯減少時(shí)取出(此時(shí)可認(rèn)為鋅己反應(yīng)完全,鐵還未參與反應(yīng)),洗滌,烘干,稱量,減少的質(zhì)量即為鋅鍍層的質(zhì)量。下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響,判斷錯(cuò)誤的是__________(填字母序號(hào))。

A鐵皮未及時(shí)取出,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

B鐵皮未洗滌干凈,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

C烘干時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

D把稀鹽酸換成稀硫酸,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

3)取用上述所配稀鹽酸25g56g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鉀溶液相混合(2滴酚酞試液),混合液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色,可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)。將反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)6.5g(此過(guò)程中無(wú)晶體析出),求此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程,注意格式)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①__________

2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為____________,若需控制反應(yīng)速度并收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________(填字母),收集完畢,用玻璃片的____________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。

3)若用廢鐵片與稀鹽酸常溫反應(yīng)制取氫氣,要求反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,最好選用上述裝置中的字母____________(填字母)作發(fā)生裝置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。

1)從微粒的角度分析,酒精變?yōu)榫凭魵鈺r(shí),變化的是酒精分子的_____。

2)乙醇分子式為C2H6O,可作為燃料,完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為_____

3)酒精溶液可消毒。下圖為常溫下,某科研小組測(cè)量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時(shí)間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析下圖得到的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是5種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

1)示意圖中的元素,它們之間本質(zhì)區(qū)別是_________不同;屬于同種元素的是_________

2A、B、C、E中屬于陰離子的是_________。(填離子符號(hào))

3)若D表示某元素的原子,則m=__________,該粒子在化學(xué)變化中容易____(填)電子形成化合物,此時(shí)該元素的化合價(jià)為_________。

4)寫(xiě)出BE組成的化合物的化學(xué)式_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

1)①如圖是簡(jiǎn)易的水電解器,a端石墨電極產(chǎn)生的氣體是________b端產(chǎn)生的氣體可用_________________檢驗(yàn)。

②若裝置中液體是氯化鈉溶液,就是一款家用消毒液發(fā)生器,b端石墨電極會(huì)產(chǎn)生氯氣,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

2)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對(duì)應(yīng)的作用是______(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是________。

A殺菌消毒 B吸附雜質(zhì) C沉淀過(guò)濾 D蒸餾

3)水能滅火,但有時(shí)水也可以“生火”。比如將過(guò)氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再往上面滴加水,脫脂棉一會(huì)兒就會(huì)發(fā)火燃燒起來(lái)。過(guò)氧化鈉與水發(fā)生了如下反應(yīng):2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + X↑。

X的化學(xué)式是__________

②包裹過(guò)氧化鈉的脫脂棉滴加水后,引起脫脂棉能燃燒起來(lái)的原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳作為能源首選目標(biāo)的時(shí)代正在逐漸成為歷史,科學(xué)家正在研究一種新能源﹣﹣硅。

(1)硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09,如圖為硅原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)把圖所示硅在元素周期表中的信息補(bǔ)充完整。

_____ Si

_______

_____ Si

_______

(2)硅在氧氣中燃燒釋放能量,生成+4價(jià)硅的化合物,該化合物的化學(xué)式為_____。

(3)工業(yè)上用四氯化硅制取硅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SiCl4+2H2Si+4x。則x的化學(xué)式是___,其反應(yīng)的基本類型是___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:②_____;

2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào));如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端管口通入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案