工業(yè)上通常用黃鐵礦(主要成分FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,先將黃鐵礦粉碎,然后按照以下流程制備硫酸:

(1)先將黃鐵礦石粉碎的目的是
 

(2)寫出稀釋濃硫酸的具體操作步驟
 

(3)將10g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水
 
g.
(4)取20g礦渣樣品(含F(xiàn)e2O3),向其中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸(已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應得到Fe2(SO43溶液),試通過化學方程式計算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).
考點:物質(zhì)的相互轉化和制備,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,用水稀釋改變濃度的方法,根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:物質(zhì)的制備,有關化學方程式的計算
分析:(1)根據(jù)反應物接觸面積越大,反應越快考慮;(2)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮;(3)根據(jù)加水前后溶質(zhì)質(zhì)量不變考慮;(4)根據(jù)硫酸的質(zhì)量計算出氧化鐵的質(zhì)量,再除以樣品的質(zhì)量.
解答:解:(1)將黃鐵礦石粉碎,增大與氧氣的接觸面積,使之充分反應;
(2)濃硫酸的稀釋方法:將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.
(3)設需要加水的質(zhì)量為X則:10g×98%=(10g+X)×9.8%,解得X=90g;
(4)解:300g9.8%的稀硫酸中含H2SO4的質(zhì)量是:300g×9.8%=29.4g(1分)
設氧化鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O   
160     294
x      29.4g
根據(jù):
160
294
=
Y
29.4g
解得Y=16g,
16g
20g
×100%=80%    
答:該礦渣樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%.
(1)增大與氧氣的接觸面積,使之充分反應.
(2)將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.
(3)90;
(4)80%.
點評:解答本題關鍵是要知道濃硫酸的稀釋方法,加水稀釋時溶質(zhì)質(zhì)量不變,熟悉根據(jù)化學方程式的簡單計算,并能靈活運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列操作中,不正確的是( 。
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,把滴管伸人試管內(nèi)
B、稱量物體時,物體放托盤天平左盤,砝碼放右盤
C、在實驗室里制取氣體時,應先檢查裝置氣密性
D、為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅同學學習了物質(zhì)、元素、分子、原子、離子五個概念之后,將它的關系總結如圖.請你列舉具體實例說明它們之間的關系(寫出三點)
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

油條是人們喜歡的早點,中國油條的傳統(tǒng)加工配方是用明礬(KAl(SO42)作為膨松劑,明礬常引起鋁殘留影響人體健康問題,現(xiàn)在的膨松劑常用臭粉(碳酸氫銨)、小蘇打.
(1)油條中的主要營養(yǎng)素是油脂和
 

(2)“鋁殘留影響人體健康”中的鋁是指
 
(選填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”)
(3)已知某膨松劑含碳酸氫銨、碳酸氫鈉中的一種或兩種,興趣小組對該膨松劑進行如下探究:
【查閱資料】①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑.
②氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.濃硫酸可用于吸收氨氣.
③堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,能作干燥劑,和二氧化碳反應,不與氨氣反應.
實驗I:探究膨松劑的成分按圖1所示連接好裝置.
實驗記錄
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結論
及解釋
檢查裝置的氣密性裝置的氣密性良好
點燃酒精燈試管中白色固體減少,紅色石蕊試紙
 
,澄清石灰水變渾濁.
有二氧化碳和氨氣生成
繼續(xù)充分加熱試管中仍有固體.
【得出結論】:該膨松劑的成分為
 
(寫出化學式).
實驗Ⅱ:探究產(chǎn)生氣體的量
①測定二氧化碳的質(zhì)量:如圖2所示裝置(氣密性良好,各裝置中的試劑為足量).
將8g膨松劑裝入裝置B中,加熱前,先對已連接好的裝置A、B和C通一段時間的空氣,再連接裝置D、E;加熱過程中,裝置C的作用是
 
;停止加熱后,繼續(xù)通入一段時間的空氣,目的是
 
.實驗中,測定實驗前后裝置
 
(填字母序號)的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量.若沒有裝置A,可能會造成測定結果
 
 (填“偏大”、“不變”或“偏小”).
②測定氨氣的質(zhì)量:將上圖裝置中
 
(填字母序號) 的連接順序為對調(diào).另取8g膨松劑裝入裝置B中,通過測定實驗前后盛有濃硫酸的試管質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的氨氣的質(zhì)量.若該裝置的質(zhì)量增加了1.36g,則同時共產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是多少?(有計算過程,結果精確到0.01)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成,為確定其組成,進行了如圖所示的實驗(假設實驗過程無損耗).

請回答:
(1)根據(jù)實驗可以確定白色沉淀是
 
;X溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 

(2)原固體粉末中一定含有
 
,它的可能組成有
 
種.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)家庭廚房實際上也是一個化學世界,請解決下列生活問題.
①炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 
;
②“節(jié)約用水,從我做起”,請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法
 
;
③為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的
 
元素.
④食品安全日益受到人們關注.下列食品因有毒而不能食用的是
 
(填字母序號).
A.葡萄釀制的酒            B.花生油炒的菜
C.甲醛浸泡的海產(chǎn)品        D.霉變的大米、花生
(2)從H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學式填空(每空只填一種物質(zhì)).
①相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
;②農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性的是
 
;
③可用于金屬表面除銹的是
 
;④廚房用的酸性調(diào)味品是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A~H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍色沉淀,A,E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體,他們之間轉換關系如圖(反應條件及部分反應物和生成物已略去)
(1)反應F→B屬于
 
(填基本反應類型)
(2)D的化學式是
 
,X屬于
 
類物質(zhì).
(3)寫出反應A→B的化學方程式
 

(4)答出G的一種用途
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中現(xiàn)有一固體混合物A,其中可能含有BaCl2、Na2SO4、Ba(OH)2、BaCO3四種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行).
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
(1)現(xiàn)象X是
 
;沉淀D的化學式是
 

(2)固體混合物A中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學式)
 

(3)溶液C中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學式)
 

(4)過程①中一定發(fā)生的一個化學反應的化學方程式:
 

(5)實驗步驟③的現(xiàn)象能否證明固體A中一定混入了BaCl2.請做出判斷,并說明判斷的理由:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3) 的流程圖并進行了鐵紅性質(zhì)實驗.
(一)鐵紅制備的流程圖分析
(1)寫出焙燒中CO與Fe203反應的化學方程式
 

(2)實驗室完成操作1,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
(填儀器名稱)
(3)你認為對氣體C最佳的處理方法是
 

A.冷卻后排入空氣B.燃燒后排放C.再通入反應爐
(4)反應1的反應溫度一般需控制在35℃以下,其目的是
 

(5)反應2中相關物質(zhì)的溶解度如表.你認為該反應在常溫下能實現(xiàn)的原因是
 

物質(zhì)XK2SO4NH4Cl(NH42SO4
溶解度g(25℃)34.011.137.219.5
洗滌干燥得到K2S04晶體時,可選用下列
 
(填字母)洗滌劑;
A.KCl的飽和溶液      B.水C.K2S04的飽和溶液
為檢驗K2S04晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入
 
(選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加
 
,觀察現(xiàn)象即可判斷.
A.AgN03溶液B.過量的BaCl2溶液C.過量的Ba(N032溶液
(二)鐵紅的性質(zhì)實驗
【問題討論】
【資料1】草酸晶體(H2C204?3H20)在濃H2S04作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4?3H2O
  △  
.
 
C02↑+C0↑+4H20


(6)實驗前應先
 

(7)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、D中的試劑依次是
 
、
 
(填字母編號).
A.濃硫酸      B.澄清的石灰水    C.氫氧化鈉溶液
(8)C裝置的作用是
 

【數(shù)據(jù)分析與計算】
用SDTQ600熱分析儀對氧化鐵(Fe2O3)和CO進行熱反應分析,獲得相關數(shù)據(jù),繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量?反應溫度的關系如圖2.
【資料2】已知鐵的氧化物有:FeO、Fe304、Fe2O3,在一定的條件下,均能夠逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.
(9)800℃以上時,管內(nèi)固體成分的化學式為
 
;
(10)寫出管內(nèi)固體質(zhì)量由48g變?yōu)?6.4g時反應的化學方程式
 

【實驗評價】
請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷.

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