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我國使用“長征3號甲”運載火箭將“嫦娥Ⅰ號”送上月球軌道,該運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應文字表達式為:高氯酸銨
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.
 
氮氣+氯氣+水+氧氣,請判斷該反應的基本反應類型是( 。
A、分解反應B、化合反應
C、氧化反應D、無法確定
考點:反應類型的判定
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:化學變化的四種基本類型:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應.
化合反應,由兩種或兩種以上物質反應生成并且只生成一種物質的反應,反應形式為:A+B→C;
分解反應,由一種物質反應生成兩種或兩種以上物質的反應,反應形式為:A→B+C;
置換反應,一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,反應形式為:A+BC→B+AC;
復分解反應在,兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應,反應形式為:AB+CD→AD+CB.
解答:解:根據反應文字表達式為:高氯酸銨
 △ 
.
 
氮氣+氯氣+水+氧氣,可以看出:此反應中反應物為一種物質即高氯酸銨,生成物為氮氣、氯氣、水、氧氣四種物質的反應.符合分解反應的反應形式,故此反應為分解反應.
故選A
點評:分解反應的特點“一變多”,判斷時只看物質的種類不問物質的分類.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.據圖回答:
(1)從乙的飽和溶液中析出乙的晶體,最好用
 
 法.
(2)將t2℃時的甲、乙、丙的飽和溶液同時降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數由小到大排序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是(  )
A、實驗若沒有說明用量,固體藥品一般取1-2g
B、量取9mL的酒精需用100mL的量筒
C、酒精燈著火,用嘴吹滅
D、實驗剩余的化學藥品不應該放回原試劑瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語與含義不相符的是( 。
A、02-2個氧原子
B、Ca2+-鈣離子
C、P2O5-五氧化二磷
D、2H2O-2個水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,兩種物質混和后,溶液質量不會發(fā)生變化的是( 。
A、氫氧化鈉溶液和鹽酸
B、氯化鈉溶液和硝酸銀溶液
C、碳酸鈉溶液和鹽酸
D、硝酸鋇溶液和稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列能鑒別出氧氣和二氧化碳的物質(或方法)是(  )
A、聞氣味B、觀察顏色
C、燃著的木條D、澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

燃著的小木條分別插入下列氣體中,能使燃著的木條熄滅的一組氣體是(  )
①空氣②氧氣③氮氣④二氧化碳.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化學 來源: 題型:

安全生活離不開化學,下列說法錯誤的是( 。
A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,用硬水洗衣會浪費肥皂
B、工業(yè)用鹽亞硝酸鈉對人體有害,不能用于烹調或腌制食品
C、可以用塑料顆粒制作珍珠奶茶中的“珍珠”來降低成本
D、用小蘇打來焙制糕點,可是糕點松軟可口

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍,所以能使紫色石蕊溶液變藍的物質一定屬于堿
B、不同塑料被加熱后的現(xiàn)象不同,所以可以用加熱的方法鑒別熱塑料性塑料和熱固性塑料
C、溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小
D、氫氧化鈉固體易潮解(能吸收空氣中的水蒸氣),所以可以用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣

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