完成化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)氧化銅粉末中加入適量稀硫酸:
 
,該反應(yīng)中溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)?div id="yulxjxm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(3)鎂條投入稀鹽酸中:
 
,基本反應(yīng)類型是
 

(4)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵
 

(5)古代濕法煉銅
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(2)氧化銅粉末中加入適量稀硫酸生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;該反應(yīng)中溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色.
(3)鎂條投入稀鹽酸中生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng).
(4)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(5)“濕法冶銅”是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuS04=Cu+FeSO4
故答案為:(1)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;(2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;藍(lán);(3)Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;置換反應(yīng);(4)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(5)Fe+CuS04=Cu+FeSO4
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
    A、中和反應(yīng)生成了鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
    B、堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
    C、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物就一定是氧化物
    D、復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)之一生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

    (1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
    a
     
      b
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同),你選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
     
    ;試管口略向下傾斜的原因是
     
    ;請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    ,其中二氧化錳起
     
    作用.
    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
     
    .若要收集干燥純凈的二氧化碳,則F裝置中分別放入
     
     
    (填藥品名稱),連接裝置的順序?yàn)?div id="tfntxjs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ;請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
    (1)儀器a的名稱
     
    ;若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還需
     
    ,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
     

    (3)若收集一瓶氧氣以供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇裝置中的
     
    (填裝置序號(hào)),理由是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某化學(xué)興趣小組使用右圖所示裝置,對(duì)某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測(cè)量.先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入14.0g鐵銅合金樣品,開(kāi)始計(jì)時(shí),并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)據(jù)電子天平讀數(shù)和時(shí)間的關(guān)系分析,該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中氫氣的產(chǎn)生速度有
     
    特點(diǎn).
    (2)合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
    空燒杯加入
    硫酸后
    加入鐵粉后
    5分鐘
    加入鐵粉后
    12分鐘
    加入鐵粉后
    21分鐘
    加入鐵粉后
    40分鐘
    加入鐵粉后
    3小時(shí)
    讀數(shù)(g)28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    沙東化工廠的廢水中含有HCl和FeCl3再無(wú)其他雜質(zhì).小明同學(xué)采集了該廢水樣品80.7g,向其中滴加20%的NaOH溶液至溶液沉淀完成時(shí)消耗該NaOH溶液80g.待溶液冷至常溫,測(cè)得其pH=7.將生成的沉淀濾出,經(jīng)水洗,干燥后稱重為10.7g.
    (1)上述廢水樣品反應(yīng)后所得的溶液中,溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式,下同)
     
    ,溶劑是
     
    ,陰、陽(yáng)離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)和正電荷總數(shù)之比為
     

    (2)已知上述反應(yīng)后的溶液在常溫下為不飽和溶液,請(qǐng)計(jì)算其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    水是生命的源泉.生活中所用的自來(lái)水屬于
     
    (填“混合物”或“純凈物”);利用
     
    的方法既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌;最清潔的燃料氫氣可由電解水的方法獲得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).已知D是大理石的主要成分,它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
    (1)D的化學(xué)式是
     

    (2)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式
     

    (3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中不涉及到四種基本反應(yīng)類型中的
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    通過(guò)一年的學(xué)習(xí),小強(qiáng)能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問(wèn)題.
    (1)胃酸過(guò)多的病人,可服用含氫氧化鋁的藥物來(lái)減輕病痛,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,其反應(yīng)類型是
     
    反應(yīng).
    (2)衣服上的油污,可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是
     

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    同步練習(xí)冊(cè)答案