【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，圖中所示操作正確；

B、取用粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中所示操作正確；

C、用托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用_____方法提純A；

（2）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

A向試管中加液體 B聞氣體氣味

C讀液體體積 D向試管中加塊狀固體

（1）如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填字母）。

（2）利用C量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用_____（“5”、“10”、“20”）mL的量筒。

（3）圖中D操作是否正確，如不正確可能造成的后果是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：，為探究銅和濃硫酸的反應(yīng)及生成的二氧化硫氣體的部分性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)（圖中脫脂棉團(tuán)蘸有紫色石蕊溶液）。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該裝置便于控制銅和濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生和停止

B. 銅絲繞成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應(yīng)

C. 實(shí)驗(yàn)中可觀察到脫脂棉團(tuán)變紅

D. 氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣SO2，其反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體，使氣球變大，則使用的固體和液體可能是:(請(qǐng)寫出三種組合)

(1)____________； (2)___________； (3) ___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______。

A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B．目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

C．空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)

D．化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染

（2）酸雨是由______氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中______地區(qū)的雨水是酸雨。

（3）人們正在利用和開發(fā)其他能源，如太陽(yáng)能、______等。

（4）下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

圖例：

化學(xué)式

？

C

？

H2

微觀示意圖

？

①寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式___，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖___。

②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是______(填“分子”、“原子”或“離子”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)?/span>,二氧化碳等反應(yīng).為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.在下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�

①氧氣要保證充足

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體的質(zhì)量

③用空氣代替氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響

④灼燒后的固體為氧化鎂和鋁的混合物,質(zhì)量大于ag.

A. ①④B. ①②④C. ①②D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三聚氰胺（C3H6N6）是一種重要的化工原料，可由尿素[CO（NH2）2]發(fā)生如下反應(yīng)制取：6CO（NH2）2C3H6N6+6X↑+3CO2↑．推斷并計(jì)算：

（1）根據(jù)化學(xué)方程式推斷：X的化學(xué)式為______．

（2）制取12.6g三聚氰胺，最少需要尿素的質(zhì)量______．

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（結(jié)果精確到0.1%）．

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