【題目】根據(jù)金屬活動性順序分析,下列描述或判斷正確的是( 。
A.金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅
B.金屬鐵與硫酸溶液反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大
C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,下列說法錯誤的是( 。
A. 水銀溫度計中的水銀是金屬汞
B. 鉛筆內(nèi)的鉛筆芯是金屬鉛制成的
C. 菜里所加的鹽是特指食鹽(NaCl)
D. 蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿(Na2CO3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)的進(jìn)步,化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來越密切了.下列說法錯誤的是( )
A. 糖、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等都是人類維持生命和健康所必須的營養(yǎng)
B. 人體內(nèi)如果缺少鐵元素易患缺鐵性貧血
C. 可以用聚氯乙烯塑料包裝食品
D. 處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是( 。
A. 熟石灰可以改良酸性土壤
B. 用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線
C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染”
D. 焊接金屬時可用氧氣作保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | I | II | III | IV | V |
2006年10月1日,長沙市區(qū)的空氣污染指數(shù)為52~69,根據(jù)以上信息,判斷長沙市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是
A. I級 優(yōu)B. II級 良
C. III級 輕度污染D. V級 重度污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠水青山就是金山銀山。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是( 。
A. 生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
B. 垃圾分類變廢為寶
C. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中在角落焚燒以保持整潔
D. 自帶水杯出行,減少使用一次性紙杯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒和火火的知識與我們的生活密切相關(guān),下列認(rèn)識錯誤的是( )
A. 氫氣是理想的清潔燃料
B. 在加油站內(nèi)可以隨意接打手機(jī)
C. 調(diào)大燃?xì)庠羁諝膺M(jìn)氣孔,使天然氣充分燃燒
D. 火場逃生時在有煙霧的地方用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)逃離火場
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明礬石廣泛用于造紙、制革和化工等行業(yè),其化學(xué)式為KAl3(SO4)2(OH)x.試求化學(xué)式中x的值(寫出計算過程)。_____。
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