“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是(　　)

A.教科書循環(huán)使用

B.使用一次性筷子,減少疾病傳染

C.大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間

D.大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展


【解析】選A。教科書循環(huán)使用可節(jié)約紙張,從而減少樹木的砍伐和能源的浪費(fèi),符合“低碳生活”理念。

【拓展延伸】低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活

“低碳經(jīng)濟(jì)”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。

“低碳生活”作為一種生活方式,其主要內(nèi)容是生活要低能量、低消耗、低開支。這股風(fēng)潮逐漸在我國興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。它主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于混合物的是　　　　　，屬于純凈物的是　　　　　。 

①潔凈的空氣　②氮?dú)狻、鄣V泉水　④二氧化碳�、莅拙啤、尢妓釟滗@

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


依據(jù)下列要求,寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)有黑色固體生成的化合反應(yīng):

                                                                                        　。

(2)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣:

                                                                                        　。

(3)市售打火機(jī)里裝的不是汽油,而是液體丁烷(C4H10),丁烷在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水蒸氣,寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式:　___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對課本中的氣體發(fā)生裝置(如圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖B)。

(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________________。

(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是

________________________________________________________________。

(3)將D中的CO2從C燒杯右側(cè)倒入做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,觀察到的現(xiàn)象是_________

__________________________________________________________________。

(4)為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖)。請寫出觀察到的現(xiàn)象:

　　　　     現(xiàn)象:試紙________　　　　   現(xiàn)象:試紙______ 

問:你認(rèn)為他通過上述實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是　(　　)

A.反應(yīng)物和生成物都是化合物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染

D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識中,正確的一組是(　　)

①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子

②二氧化碳可供綠色植物光合作用

③久未開啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高

④二氧化碳能使被石蕊試液染成紫色的干燥紙花變紅

A.①②③　　        B.②③　　　        C.②③④　　        D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于空氣中的二氧化碳說法正確的是　(　　)

A.有劇毒

B.植樹造林導(dǎo)致二氧化碳含量升高

C.含量劇增導(dǎo)致溫室效應(yīng)

D.越少越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀．分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


初中化學(xué)常見的物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì)；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；D和J都是無色無味的氣體，J能用于光合作用和滅火。

（1）寫出符號B代表的物質(zhì)的名稱是：                  。

（2）裝有M的試管中加入稀鹽酸，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：__________。

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

① A受熱分解：____________________；② D→J的反應(yīng)：______________；

③M中加入稀鹽酸：________________。

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