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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
從木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)名稱填空:
(1)在空氣中不燃燒的是________;
(2)在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是________;
(3)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶壁上有水霧生成的是________;
(4)燃燒時能產(chǎn)生大量白煙的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型:單選題
中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說法錯誤的是( �。�
A. 炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種 B. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存
C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體 D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。下列圖象表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是( �。�
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量 68g 過氧化氫溶液和 0. 1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計(jì)算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量是__________g。
(2)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
在實(shí)驗(yàn)室中通常用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣。在工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:。
(1)完善過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3 +3_______。
(2)操作Ⅱ的名稱為________,該反應(yīng)過程能析出KClO3晶體而無其他晶體析出的原因是___________________。
(3)濾液中所含的溶質(zhì)有_______________________(少填或多填均不得分)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體:
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_________②_________________。
(2)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置還缺少_________________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(3)乙同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起________作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會復(fù)燃?”請你幫助乙同學(xué)推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。_________________(寫一點(diǎn)原因)。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是________(答一種),檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C. 氧氣具有可燃性
D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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