4.用符號表示或根據(jù)提示寫出化學(xué)式
①2個碳酸根離子2CO32-;    
②5個五氧化二磷分子5P2O5
③氯氣Cl2;              
④硫酸H2SO4

分析 ①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③氯氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字.
④硫酸中氫元素顯+1價,硫酸根顯-2價,寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個碳酸根離子可表示為:2CO32-
②由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,5個五氧化二磷分子可表示為:5P2O5
③氯氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:Cl2
④硫酸中氫元素顯+1價,硫酸根顯-2價,其化學(xué)式為:H2SO4
故答案為:①2CO32-;②5P2O5;③Cl2;④H2SO4

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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18.2015年全國體操錦標(biāo)賽于2015年5月27日至6月4日在福建省福州市舉行.小林同學(xué)在觀看比賽的過程中發(fā)現(xiàn)體操運動員常用一種白色粉末搓手.他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂,微溶于水.請同學(xué)們結(jié)合短文的信息及所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)寫出碳酸鎂的一種物理性質(zhì):白色粉末.
(2)已知:碳酸鎂$\stackrel{高溫}{→}$氧化鎂+二氧化碳,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
(3)小林想不能(選填“能”或“不能”)用熟石灰代替這種白色粉末搓手,理由是熟石灰有腐蝕性.(資料摘要:氫氧化鈣是一種白色粉末狀固體,俗稱熟石灰、消石灰,是一種強堿,對皮膚,織物有腐蝕.是常用的建筑材料,也用作殺菌劑和化工原料等.)
(4)小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料,因而防止金屬生銹很重要.請寫出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法刷漆 或涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色四氧化三鐵固體
B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C.“銅綠”與鹽酸混合,得到無色溶液
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,用化學(xué)方程式表示下列原理。

(1)工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵。

(2)用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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“靈寶火燒豆腐”,是靈寶人喜愛的一種食物,大豆中富含的一種營養(yǎng)素是______。

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9.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.某同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng),分別開展以下探究:
查閱資料一:已知碳酸鈣與鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)可自發(fā)進行.在常溫下,測得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況:H2SO4<HCl<H2S<H2CO3<HClO
資料二:常見干燥劑有①五氧化二磷、②無水氯化鈣、③堿石灰、④生石灰
請你參與探究并回答相關(guān)問題.
(1)表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律:較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸.下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是C(填字母).
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
(2)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如圖裝置,請你分析:

a.制備的CO2氣體中,可能含有的雜質(zhì)是H2S、HCl和水蒸氣;
b.上述裝置中,A是CuSO4溶液,NaHCO3溶液可以吸收HCl、H2S等酸性氣體;
c.上述裝置中,B物質(zhì)的名稱可能是無水氯化鈣;用這個實驗得到的氣體測定CO2的相對分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測定結(jié)果偏高(填“偏高“、“偏低“或“不受影響“).

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16.下表中除雜方法正確的是A
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
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B氧化鈣碳酸鈣加水溶解,過濾
C硫酸銅溶液硫酸亞鐵加入銅粉,過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.能用金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)制取的是( 。
A.CuCl2B.AgClC.ZnCl2D.FeCl3

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12.某實驗小組為測定化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,設(shè)計如圖所示的實驗,將活塞打開,加入足量的稀鹽酸于試管中,關(guān)閉活塞,
(1)可觀察到鎂條和稀鹽酸反應(yīng)過程中裝置a發(fā)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;
(2)請用理化知識解釋鎂條和稀鹽酸反應(yīng)過程中氣球發(fā)生變化的原因是鎂條與鹽酸反應(yīng),開始時,氣體受熱膨脹,冷卻后體積縮小.

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