（2008?岳陽）實(shí)驗(yàn)室里，下列藥品必須密封保存的原因錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，濃鹽酸具有揮發(fā)性，氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)，濃硫酸具有吸水性，生石灰易吸水生成熟石灰．
解答：解：A、氫氧化鈉容易潮解并與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，解釋正確；
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，需要密封保存，解釋正確；
C、生石灰易與水反應(yīng)，不與氧氣反應(yīng)，解釋錯(cuò)誤；
D、濃硫酸具有吸水性，需要密封保存，解釋正確；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)密封保存的原因，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的某些性質(zhì)進(jìn)行解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?南充）實(shí)驗(yàn)室可用鐵與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
；上述反應(yīng)生成的鹽和燒堿在溶液中反應(yīng)生產(chǎn)白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
FeCl2+2NaOH=Fe（OH）2↓+2NaCl
FeCl2+2NaOH=Fe（OH）2↓+2NaCl
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?岳陽）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?岳陽）請(qǐng)各舉出一個(gè)實(shí)例，說明下列說法是錯(cuò)誤的．
（1）所有原子的原子核中都含有中子．
實(shí)例：（1）
氫原子無中子
氫原子無中子
．
（2）凡均一、穩(wěn)定的液體都是溶液．（2）
水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液
水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液

（3）一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的．    （3）
金屬由原子直接構(gòu)成．[或稀有氣體由原子直接構(gòu)成，或離子化合物由離子構(gòu)成；或以具體物質(zhì)為實(shí)例說明
（如：NaCl由Na+和Cl-構(gòu)成等）．]
金屬由原子直接構(gòu)成．[或稀有氣體由原子直接構(gòu)成，或離子化合物由離子構(gòu)成；或以具體物質(zhì)為實(shí)例說明
（如：NaCl由Na+和Cl-構(gòu)成等）．]
．
（4）有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)．    （4）
C0還原CuO有單質(zhì)生成但不屬于置換反應(yīng)．[或：實(shí)驗(yàn)室分解過氧化氫（或高錳酸鉀）制O2不屬于置換反應(yīng)]
C0還原CuO有單質(zhì)生成但不屬于置換反應(yīng)．[或：實(shí)驗(yàn)室分解過氧化氫（或高錳酸鉀）制O2不屬于置換反應(yīng)]
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?岳陽）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；  b
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．欲從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳，可采用的實(shí)驗(yàn)步驟是：①溶解，②
過濾
過濾
，③洗滌，④干燥．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取C02選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號(hào)，下同），收集裝置是
E
E
．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
．
（4）檢驗(yàn)C02是否收集滿的方法是：將燃著的火柴放在
集氣瓶口
集氣瓶口
，觀察火焰是否立即熄滅．

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