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下列說法正確的是（　�。�
A、將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水
B、用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
C、洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
D、生活中用含有鹽酸的洗滌劑清洗不銹鋼淘菜盆
考點：水的凈化,硬水與軟水,乳化現(xiàn)象與乳化作用,酸的化學性質
專題：溶液、濁液與溶解度,空氣與水,常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，純水是不含有雜質的水；肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；洗滌劑具有乳化作用；鹽酸能與金屬反應，據(jù)此解答．
解答：解：A、將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，不能除去水中的細菌和可溶性物質，得不到純水，錯誤；
B、肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，錯誤；
C、洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化，正確；
D、鹽酸能與金屬反應，不能用于清洗不銹鋼菜盆，錯誤；
故選C．
點評：本題考查了水凈化的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的凈水知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．
（1）將面粉、食鹽、食用油3種物質分別加入水中，能形成溶液的是
 
，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是
 
．
（2）凈水器中經常使用活性炭，主要是利用活性炭的
 
性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是
 
．
（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料．地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價是+4價，該氧化物的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列制取氣體的發(fā)生裝置相同，基本反應類型相同的是（　�。�
（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣     
（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣    
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳    
（4）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣
（5）用FeS固態(tài)和稀硫酸制取H2S（ FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑）
A、（3）（5）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（3）（5）
D、（1）（2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

小楊利用化學知識，積極進行實踐活動，下列活動沒發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、用灼燒的方法鑒別滌綸和羊毛
B、用含燒堿的爐具清潔劑清洗來除油污
C、用稀鹽酸除水壺中的水垢
D、用小卵石、石英砂、活性炭來凈化水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法不會危及人體健康的是（　�。�
A、用甲醛浸泡海鮮產品
B、用霉變花生壓榨食用油
C、用小蘇打做糕點的疏松劑
D、用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌制魚肉

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關溶液的說法符合實際的是（　�。�
A、將澄清的飽和石灰水加熱，無白色渾濁出現(xiàn)
B、20℃時氯化鈉溶解度是36g，將30g氯化鈉放入50g水中充分攪拌，得到80g溶液
C、二氧化碳溶于水產生碳酸，溶液中存在的陽離子都是H+
D、酒精溶液能導電

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代不同原子．下列說法錯誤的是（　　）
A、反應后生成物分子有3種
B、原子在化學變化中是不可分的
C、圖中生成物有單質生成
D、參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

取100g溶質質量分數(shù)為52%的氯化鋇溶液，加入一定量溶質質量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液，恰好完成反應，反應的化學方程式為：BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2．
試求：反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．（結果精確到1%）

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