(2000?山西)將3克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物為8.8克二氧化碳和5.4克水,根據(jù)此事實(shí)判斷該物質(zhì)是( 。
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由“產(chǎn)物為8.8克二氧化碳和5.4克水”,可知某物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量,它們的和與3g比較,則可知某物質(zhì)中是否含有氧元素.
解答:解:由質(zhì)量守恒定律可推斷該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素;
因?yàn)?.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:8.8g×(
12
44
×100%)=2.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量為:5.4g×(
2
18
×100%)=0.6g,2.4g+0.6g=3.0g,因此該物質(zhì)中一定不含有氧元素;
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.6g
3g
×100%=20%.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用,學(xué)會(huì)利用此“守恒”思想處理問(wèn)題;掌握物質(zhì)的元素組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2000?山西)有A、B、C三種金屬,將A和C浸入稀鹽酸中,C迅速溶解,A溶解緩慢;將A浸入B的硝酸鹽溶液中,其表面有B析出.則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2000?山西)用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:
(1)工廠燒煤的煙囪冒出的煙中含有SO2,常污染環(huán)境,一般可將其通過(guò)氫氧化鈉溶液吸收
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

(2)有人誤食BaCl2而中毒,可服用Na2SO4溶液解毒
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)在鐵桶中配制波爾多液,鐵桶會(huì)被腐蝕
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2000?山西)考古工作者對(duì)剛出土的鐵制文物進(jìn)行銹蝕鑒別時(shí),將器件放在蒸餾水中加熱浸泡,然后取出浸泡液少量,滴入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加幾滴稀硝酸也不溶解,則說(shuō)明該器件銹蝕層一定是含有
元素的化合物.已知+3價(jià)鐵鹽比+2價(jià)鐵鹽穩(wěn)定,試寫出檢測(cè)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe(NO33
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe(NO33

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2000?山西)使硫酸鉀與碳酸鉀的混合物8.1克與35克14%的稀硫酸剛好完全反應(yīng)后生成正鹽,將溫度始終控制在50℃,再加入29克水后溶液恰好飽和.試計(jì)算:
(1)50℃時(shí)生成物的溶解度.
(2)加水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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