11.實驗室用氯酸鉀與二氧化錳共熱制取氧氣實驗中,搭建發(fā)生裝置時,下述操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是( 。
A.固定鐵夾位置B.放置酒精燈
C.點燃酒精燈D.將大試管固定在鐵夾上

分析 根據(jù)組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.

解答 解:
A、組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵夾和大試管的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵夾的位置和高度.故A錯誤;
B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定大試管的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B正確;
C、先點燃酒精燈,會造成酒精的浪費,故C錯誤;
D、把大試管固定在鐵夾上,在調(diào)整鐵圈的位置時,會比較麻煩,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題主要考查了先左后右,先下后上的儀器組裝原則,比較簡單,便于識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有A至H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A、KMnO4 B、MnO2 D、O2 E、H2O2 G、C H、CO2
(2)寫出反應(yīng)①②的文字表達(dá)式
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)用語或名稱填空
(1)氮氣N2;   
(2)2個水分子2H2O;
(3)氯化鈉溶液中的陰離子Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗中學(xué)進(jìn)行化學(xué)實驗操作考試,準(zhǔn)備了三個考題:①氧氣的制取、收集和驗滿  ②分子是不斷運動的探究  ③過濾.
(1)小華同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前:請回答:

①指出上圖中儀器a的名稱:鐵架臺;
②由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小華抽到的是第①個考題;
③以下是小華完成該實驗主要操作過程的示意圖.

在操作Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分5分,你認(rèn)為實驗完畢后小華得了3分;請?zhí)粢粋失分操作,并寫出正確的操作方法步驟Ⅱ中取液時瓶塞正放,正確方法是瓶塞應(yīng)倒放(或步驟Ⅳ中驗滿時將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),正確方法是將帶火星的木條放在瓶口).
(2)小凱同學(xué)抽到了與小華相同的考題,實驗臺上只提供了一種固體粉末狀藥品和一些儀器.
①寫出小凱同學(xué)制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②與小華同學(xué)所用的儀器相比,小凱同學(xué)完成實驗至少還需要酒精燈;(填儀器名稱),并在試管口放一團(tuán)棉花,其目的是防止冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有某固體混合物,已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體A水溶液的pH小于7(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)該固體混合物中,一定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)CuSO4,理由是:沉淀D加入稀鹽酸后產(chǎn)生黃色溶液,而銅離子顯藍(lán)色.
(3)在濾液E中,一定大量存在的陰離子是(寫離子符號)Cl-
(4)寫出過程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.
(5)寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器.請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號):吸取或滴加少量液體時用④;可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是③;取用粉末狀固體的儀器為⑤;量取8mL的水用⑧④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.濤濤同學(xué)梳理了以下知識:①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②用水滅火降低了可燃物的著火點;③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng);⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).其中正確的是(  )
A.①③⑥B.②③⑦C.①⑤⑥⑦D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)請列舉水在實驗室中的一種用途洗滌儀器;
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;過濾時玻璃棒的作用是引流,若過濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原因是濾紙破損.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(4)電解一定量的水時,當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為8mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為16mL.
(5)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是BC.
A.水是一種重要的溶劑
B.利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.填寫化學(xué)方程式并簡答有關(guān)的內(nèi)容:
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡答
鐵絲在純氧中燃燒生成物的顏色為黑色
紅磷燃燒反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為4:5.
硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液
現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
硫在氧氣中燃燒生成物會引起的一種環(huán)境問題是形成酸雨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案