節(jié)能,減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界上的主旋律.
(1)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣做燃燒,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H2=4H2O+X,則X的化學(xué)式為
 

(2)目前我市的出租車全部改用天然氣做燃料,使?谌顺鲂性絹(lái)越“低碳”.天然氣的主要成分是
 
,其完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)開發(fā)
 
等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染.
(4)請(qǐng)你列舉一項(xiàng)在日常生活中符合“低碳生活”的做法:
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,自然界中的碳循環(huán),化石燃料及其綜合利用,資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學(xué)與能源,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)題目中提供的信息可以判斷燃料的類型,根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;
(3)分析有關(guān)的措施能否減緩大氣中二氧化碳含量的增加;
(4)運(yùn)用當(dāng)今世界的三大化石燃料的燃燒和工廠排放的廢氣都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳分析.
解答:解:(1)在2CO2+6H2=4H2O+X中,方程式的左邊含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子,右邊有4個(gè)氧原子和8個(gè)氫原子,因此1個(gè)未知生成物分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子.即未知生成物的化學(xué)式表示為C2H4
(2)天然氣的主要成分是甲烷.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,則其化學(xué)方程式為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,可以采取開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源,大力植樹造林,禁止亂砍濫伐等措施;
(4)只要能降低二氧化碳的排放即可.如:少開私家車乘坐公交車上下班;開發(fā)風(fēng)能、水能等新能源;用太陽(yáng)能燒水做飯;不使用一次性筷子.
故答案為:(1)C2H4
(2)CH4,CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
(3)太陽(yáng)能.
(4)用太陽(yáng)能燒水做飯.
點(diǎn)評(píng):二氧化碳是空氣成分,所以二氧化碳不是一種污染性的氣體,但二氧化碳多了會(huì)引起溫室效應(yīng),所以我們應(yīng)大量植樹造林,減少空氣中的二氧化碳的含量,使它不超標(biāo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.下列物質(zhì)按混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是(  )
A、高錳酸鉀、稀鹽酸、碳酸鈣、石墨
B、澄清石灰水、石灰石、二氧化錳、金剛石
C、銅綠、碳酸氫銨、蒸餾水、液氧
D、過(guò)氧化氫、氫氧化鈣、干冰、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鋁在空氣中加熱的現(xiàn)象:
 
;反應(yīng)方程式:
 

(2)加熱銅絲的現(xiàn)象:
 
;反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“北京,下土了”--2006年4月.北京遭遇多年來(lái)最嚴(yán)重的沙塵暴襲擊.專家指出,沙塵暴在帶來(lái)嚴(yán)重危害的同時(shí),也能夠在一定程度上中和掉酸雨的影響,減少酸雨的形成.
(1)沙塵暴襲擊時(shí),使得這一地區(qū)空氣中
 
含量增加.
(2)根據(jù)以上信息推測(cè)沙塵暴可能呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”性).
(3)完成下列實(shí)驗(yàn),證明你的推測(cè).
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取樣:取約2g沙塵于試管中,加少量水,振蕩后過(guò)濾
②取少量濾液于試管中,滴1-2滴酚酞試液

酚酞試液
 
(4)若用pH試紙來(lái)檢驗(yàn),則濾液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)墻內(nèi)開花墻外香,說(shuō)明分子
 
;
(2)100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL,說(shuō)明分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
(填字母代號(hào)).
(2)三種粒子中,易得到電子的是
 
(填字母代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該元素原子的核電荷數(shù)為
 
,原子的最外層電子數(shù)是
 
,A元素屬
 
元素(填金屬,非金屬或稀有氣體),A原子通過(guò)得失電子而形成的離子的符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上:

吸取和滴加少量的液體需要用
 

少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用
 

收集或儲(chǔ)存少量氣體.需要用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水變蒸氣B、瓷碗破碎
C、木炭燃燒D、冰塊熔化

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同步練習(xí)冊(cè)答案