如圖已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易生成B和C。它們相互之間存在如下關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請(qǐng)回答:(1)M物質(zhì)的化學(xué)式為_________;
(2)寫出由D→B+C的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)類型;
(3)自然界中,通過_________(填變化名稱)可將C轉(zhuǎn)化為A。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:簡答題
2018年11月26日,國務(wù)院新聞辦公室舉辦中外記者見面會(huì),中國氣候變化事務(wù)特別代表解振華表示,我國在應(yīng)對(duì)氣候變化方面取得積極進(jìn)展。截至2017年底,我國碳強(qiáng)度下降了46%,提前3年實(shí)現(xiàn)了40%至45%的上限目標(biāo)。
排放問題,形式緊迫
(1)解振華指出:碳排放對(duì)氣候變化的危害和影響已經(jīng)現(xiàn)實(shí)發(fā)生了,而且應(yīng)對(duì)氣候變化越來越緊迫。你認(rèn)為二氧化碳過度排放在氣候變化方面帶來的危害或影響是什么_______?
科學(xué)研究,有的放矢
(2)為更好的了解二氧化碳,以減小危害,造福人類,康康同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)制取并且研究二氧化碳的性質(zhì)。
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝是__________(填寫序號(hào))?制取該氣體的化學(xué)方程式為_____________。
②通過C、D裝究可直接得出的結(jié)論是(_____)
A.二氧化碳不穩(wěn)定
B.二氧化碳能溶于水
C.二氧化碳能使石蕊變紅
D.二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)
③E實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是下面的蠟燭先想滅。從CO2的性質(zhì)角度分折,其原因是______________。
積極應(yīng)對(duì),改善環(huán)境
(3)植樹造林,造福人類。解振華說:“我國人工造林面積位列世界第一,森體蓄積量已經(jīng)超額完成子2020的任務(wù)!睎|林落積量有于降低碳度,請(qǐng)解釋原因__________。
(4)變廢為寶,一舉多得,二氧化碳除了作植物肥料、轉(zhuǎn)化為干冰等外,還可被轉(zhuǎn)化為更高價(jià)值的化學(xué)品寫等?如二氧化碳與甲烷在催化作用下、可生反一氧化碳和氫氣請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化方程式_____。
(5)節(jié)能減排,從我做起。出行乘坐地鐵可減少二氧化碳的排放。鄭州地鐵每車次運(yùn)送乘客以960人計(jì),走同樣的路線,CNG公交車每年次消耗天然氣bkg(以甲烷計(jì)算),每輛CNG公交車運(yùn)送乘客以30名計(jì)。若乘CNG公交車的乘客均改乘地鐵,則地鐵每運(yùn)行一車次,可減少二氧化碳排放多少千克__________?(注:忽略地鐵間接排放二氧化碳)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷九年級(jí) 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是( )
A. 過濾中玻璃棒的主要作用是攪拌
B. 水的凈化過程中,活性炭可以降低水的硬度
C. 量取一定量液體時(shí),讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒平放,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于資源和能源下列的說法不正確的是( )
A. 水本身是一種化學(xué)資源
B. 海水中含有的化學(xué)元素有 80 多種
C. 地球表面 71%被水覆蓋,所以地球上淡水資源豐富
D. 空氣資源中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 加熱液體
B. 量取 10mL 水
C. 過濾
D. 傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
各取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入完全相同的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈,再取一小塊丁投入丙的可溶性鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)
A. 甲>乙>丙>丁 B. 乙>甲>丙>丁
C. 。颈疽遥炯 D. 乙>甲>。颈
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是
A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,作用是延遲煤燃燒的時(shí)間
B. 如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C. 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:流程題
我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,對(duì)世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的主要過程如下圖所示(部分物質(zhì)已略去)。
(1)① ~ ③所涉及的操作方法中,包含過濾的是______(填序號(hào))。
(2)NaHCO3固體俗稱______,其中鈉元素的化合價(jià)是________。
(3)②是煅燒NaHCO3固體,分解產(chǎn)物有三種,分別是碳酸鈉、二氧化碳、______(一種常見的氧化物)。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市大興區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列含金屬元素的物質(zhì)是( )
A. H2SO4 B. Al2O3 C. NO2 D. P2O5
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