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9．科學與人類生產、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列說法不正確的是（　　）
A．大力開發(fā)和應用氫能源有利于實現(xiàn)低碳經濟
B．為防止富脂食品氧化變質，常在包裝袋中放入生石灰
C．開發(fā)新能源，減少對化石燃料的依賴，可以促進低碳經濟
D．“燃燒固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質量

分析 A．開發(fā)和應用氫能源，可以減少化石燃料的燃燒；
B．生石灰是干燥劑，能吸水，不能吸收氧氣；
C．低碳經濟是一種以低能耗和高效能為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式；
D．通過“燃煤固硫”和“汽車尾氣催化凈化”提高空氣質量，可減少粉塵污染、酸雨等．

解答 解：A．開發(fā)和應用氫能源，可以減少化石燃料的燃燒，有利于實現(xiàn)“低碳經濟”，故正確；
B．生石灰是干燥劑，能吸水，但是不能吸收氧氣，所以加入生石灰不能防止富脂食品氧化變質，故錯誤；
C．開發(fā)新能源，減少對化石燃料的依賴，能減少二氧化碳的排放，所以可以促進低碳經濟，故正確；
D．通過“燃煤固硫”和“汽車尾氣催化凈化”提高空氣質量，可減少粉塵污染、酸雨等，故正確．
故選B．

點評 本題考查化學環(huán)境污染等知識，為高頻考點，側重于化學與生活、環(huán)境的考查，有利于培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)，提高學習的積極性，注意題節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點，要用“綠色出行、低碳生活”理念指導自己的出行，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．請你回答：

（1）鈣元素的相對原子質量為40.08，氟元素的核電荷數(shù)為9；
（2）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行如下探究．請你填寫下列空格．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面．結論：石蠟的密度比水�。�
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為外焰、內焰和焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴梗的a處（填字母）最先炭化（變黑）．結論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）某同學探究蠟燭燃燒后生成物的成分，設計了如圖2所示的家庭小實驗：Ⅰ中為干而冷的燒杯，Ⅱ為涂有澄清石灰水的燒杯．
①操作Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是燒杯內壁有水霧生成；
②操作Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；
③通過以上實驗，這位同學得到什么結論？蠟燭燃燒生成二氧化碳和水．
④該同學在上述實驗過程中還觀察到燒杯內壁出現(xiàn)黑色的固體，對此現(xiàn)象該同學下列處理措施合理的是BC
A．與本次實驗無關，不予理睬  B．通過實驗探究出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因  C．與同學討論出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．2015年5月30日，黑龍江省省長陸昊在水污染調研工作會議上指出，今年要加大力度治理我省水污染問題，讓百姓喝上放心水，并且在農業(yè)和化肥使用方面保持零增長．
（1）水體污染有很多危害，請說出一條防止水體污染是具體措施：不用含磷洗衣粉．
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（3）使用復合肥可以有效減少化肥的使用量，下列屬于復合肥的是C．
A．CO（NH2）2B．K2SO4C．KNO3D．Ca（H2PO4）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．初中科學知識中有很多的“相等”．某�？茖W興趣小組同學查找了一些，請你判斷下列說法中不正確的是（　　）
A．在地球表面，所有的經線長度都是相等的
B．化合物中元素化合價的正價之和與負價之和的數(shù)值相等
C．潛水艇潛入水中后，不管是在深處還是在淺處所受浮力相等
D．相等質量的金屬鐵和鋁跟質量及質量分數(shù)相等的稀硫酸反應后產生的氫氣相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某白色固體可能由CaCl2、Na2CO3、CuSO4、NaOH中的兩種或兩種以上物質組成，為確定其成分，相關實驗及現(xiàn)象如圖．請分析回答：

（1）原白色固體中一定有的物質是：CaCl 2、Na2CO3．
（2）無色溶液a中一定含有的溶質是：NaCl、Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．貝殼的主要成分是碳酸鈣，小明設計了如圖的實驗進行探究，以下關于此實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　�。�
A．貝殼逐漸溶解B．貝殼表面有氣泡產生
C．表面皿內壁有渾濁出現(xiàn)D．燒杯中溶液的質量保持不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：

（1）A實驗裝置中，試劑瓶底部先裝些水的目的是防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底．
（2）B實驗裝置中錯誤的是長頸漏斗末端未伸入液面以下；該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）C實驗裝置中有一明顯的操作錯誤，應改正為：將氯化鈉放在左盤，砝碼放在右盤；如果在此錯誤操作下，稱出的氯化鈉的質量應該為12g．
（4）現(xiàn)需要配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，除要進行C裝置的操作，稱量出5g的氯化鈉，還需要用量筒（填儀器名稱）量取95ml的水．然后放入燒杯（填儀器名稱）進行溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中正確的是（　�。�
A．用二氧化碳滅火，是與它的化學性質有關
B．一氧化碳用于冶金工業(yè)，是利用了它的可燃性
C．金剛石、石墨都是碳單質，其硬度都很大
D．一般情況下，合金的熔點比組成該合金的純金屬熔點低

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