下圖是某反應的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。
(1)反應后方框內(nèi)應再填入______個“”微粒;
(2)該反應的類型是______。
1 化合反應 【解析】 (1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變。反應后方框內(nèi)應再填入1個“”微粒;(2)該反應的類型是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應。科目:初中化學 來源:四川省達州市2018年中考化學試卷 題型:科學探究題
無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性 質(zhì)進行探究。
(1)濃硫酸的特性
①向一個燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質(zhì)量為m2,那么,m1_____m2(選填“>、=、<")。
②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。
A.稀釋濃硫酸時, 一定要將濃硫酸緩慢注入水中
B.稀釋濃硫酸時,一定要 將水緩慢注入濃硫酸中
C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離
(2)與金屬反應
向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖),分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號);請寫出反應最劇烈的試管中發(fā)生反應的化學方程式___________。
(3)與非金屬反應
將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。
(查閱資料)
①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化碳和碳的一種氧化物;
②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。
(實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導下設計了如下實驗裝置進行驗證。
溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液
①為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→______→______丙→_______(填序號)。
②請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容:
實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
乙中觀察到的現(xiàn)象_______ | 證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 |
丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 | 證明氣體中有___________ 裝置C的作用______________ |
戊中白色固體變藍 | 證明氣體中有水蒸氣 |
(獲得結(jié)論)碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式__________。
(知識拓展)化學反應的進行與反應物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、反應條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應,還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應。
< A C C Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 戊 丁 乙 乙中紅色粉末不變色,澄清石灰水變渾濁 二氧化硫或SO2 證明SO2被除凈 C+2H2SO4 △ CO2↑+2SO2↑+2H2O 【解析】(1)①濃硫酸具有吸水性,故將濃硫酸置于空氣中質(zhì)量增加,m12; ②稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢的注入水中,故A正確,B錯誤,濃硫酸溶于水是強放熱過程,故錐形瓶底部的石蠟融化,故C正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省諸城市業(yè)水平考試復習自測二(二模)化學試卷 題型:單選題
成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是
A. 百煉成鋼 B. 滴水成冰 C. 草木皆兵 D. 刻舟求劍
A 【解析】A、百煉成鋼過程中有生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,正確;B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、草木皆兵是把山上的草木都當做敵兵,沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學變化,錯誤;D、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級第三次大練習(三模)化學試卷 題型:單選題
非金屬間的置換規(guī)律與金屬的相似:已知Br2+2KI=2KBr+I2; Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2.則下列非金屬活動性由弱到強順序正確的是( )
A. I2、Br2、Cl2 B. Br2、Cl2、I2 C. Cl2、I2、Br2 D. Cl2、Br2、I2
A 【解析】知Br2+2KI=2KBr+I2,溴比碘活潑; Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,氯比溴活潑。非金屬活動性由弱到強順序正確的是A. I2、Br2、Cl2。 點睛∶本題主要考查非金屬活動性順序。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級第三次大練習(三模)化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的分類方法很多,你認為下列分類合理的一組是( )
A. 鹽酸、醋酸和硫酸銅都是酸
B. 合成橡膠、合金和塑料都是有機合成材料
C. 空氣、水銀和石油都是混合物
D. 金剛石、石墨和C60都是單質(zhì)
D 【解析】A、鹽酸、醋酸都是酸,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項說法錯誤;B、合成橡膠和塑料都是有機合成材料,合金屬于金屬材料,故選項說法錯誤;C、空氣和石油都是混合物,水銀是金屬汞的俗稱,屬于純凈物,故選項說法錯誤;D、金剛石、石墨和C60均是由一種元素組成的純凈物,均屬于單質(zhì),故選項說法正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河北省定州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列事實與相應的解釋不一致的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應的劇烈程度 |
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科目:初中化學 來源:河北省定州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,通常的做法是
A. 觀察顏色并聞它們的氣味 B. 將氣體分別通入澄清的石灰水中
C. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶 D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
D 【解析】A. 空氣、氧氣、二氧化碳都是無色無味氣體,觀察顏色并聞它們的氣味,不能區(qū)分,錯誤; B. 將氣體分別通入澄清的石灰水中,空氣、氧氣都不能使澄清石灰水變渾濁,錯誤;C. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶,空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復燃,錯誤; D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,能使木條繼續(xù)燃燒的是空氣,使木條燃燒更旺的是氧氣,能使木條熄滅的是二氧化碳,正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河北省定州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是( )
A. 礦石粉碎 B. 冰雪融化 C. 酒精燃燒 D. 汽油揮發(fā)
C 【解析】 試題物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、礦石粉碎只是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、酒精燃燒是酒精與氧氣反應生成二氧化碳和水,生成了新的物質(zhì),屬于化學變化,正確,D、汽油揮發(fā)是分子的運動,沒有新物質(zhì)生成,屬...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學試卷 題型:實驗題
如圖為實驗室中常用裝置。
請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應的化學方程式為_____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實驗操作順序是_____。
(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f.上述實驗中,E裝置的作用是_____。
錐形瓶 。 BF 2KClO32KCl+3O2↑ 。 溶解、過濾、洗滌、干燥 。 adc 吸收多余的氨氣,防止造成空氣污染 。 【解析】(1)儀器①的名稱是錐形瓶; (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固體加熱型,所以選擇裝置B來制取,氧氣不易溶于水,所以可用排水法裝置F來收集較為純凈的氧氣;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氧氣和氯化鉀,反應方程式為2KClO32KCl+3O...查看答案和解析>>
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