某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡。該事件提醒我們：(1)進(jìn)入洞穴前，需要進(jìn)行_____________實(shí)驗(yàn)，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶_____________進(jìn)入洞穴。(2)需要檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體成分。例如可組合下列裝置檢驗(yàn)它是否含H2O、CO、CO2。

①先用_____________從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接(填A、B…)：_____________接_____________，_____________接_____________，_____________接_____________。

②通入氣體實(shí)驗(yàn)后，觀察到_____________中出現(xiàn)_____________時(shí)，證明含H2O；觀察到_____________中出現(xiàn)_____________時(shí)，證明含CO2；觀察到_____________中出現(xiàn)_____________時(shí)，證明含CO。最終尾氣應(yīng)作_____________處理。

答案：

(1)燈火,供氧設(shè)備

　　(2)①丙,E,C(或D),D(或C),A,B,F

　�、谝�,藍(lán)色,甲,渾濁,丁,黑色粉末變紅(或澄清的石灰水變渾濁),燃燒


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道，某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞而遇難，該事件提醒我們：
（1）當(dāng)進(jìn)入一個(gè)未知洞穴前，一定要進(jìn)行
燈火
燈火
實(shí)驗(yàn)．當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶供氧設(shè)備進(jìn)入洞穴．
（2）為弄清洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)先用大注射器從洞內(nèi)抽取氣體樣本，然后將氣體注入A中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能證明含有水蒸氣的現(xiàn)象是
裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色
裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色
；若B中（澄清石灰水）出現(xiàn)
裝置B中的澄清石灰水變渾濁
裝置B中的澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象，則證明洞內(nèi)氣體中含有二氧化碳；若C中出現(xiàn)
氧化銅變成紅色，同時(shí)澄清石灰水變渾濁
氧化銅變成紅色，同時(shí)澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象，則證明洞內(nèi)氣體中一定含有一氧化碳．
②B中NaOH溶液的作用是除去未反應(yīng)完的CO2，以免干擾CO的檢驗(yàn)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
③為防止洞內(nèi)氣體含有的CO排放到空氣，在D處常會(huì)連接一個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)儀器，它的名稱(chēng)是
酒精燈
酒精燈
．
④如果將上述裝置按A、C、B排列，則不能檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體中是否含有
二氧化碳
二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡．該事件提醒我們：
（1）進(jìn)入洞穴前，需要進(jìn)行
燈火，
燈火，
實(shí)驗(yàn)，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶
供氧設(shè)備
供氧設(shè)備
進(jìn)入洞穴．
（2）需要檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體成分．例如可組合圖缺圖裝置檢驗(yàn)它是否含H2O、CO、CO2．
①先用
E
E
從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接（填A(yù)、B…）：
丙
丙
接
C或D
C或D
，
D或C
D或C
接
A
A
，
B
B
接
F
F
．
②通入氣體實(shí)驗(yàn)后，觀察到
乙
乙
中出現(xiàn)
藍(lán)色
藍(lán)色
時(shí)，證明含H2O；觀察到
甲
甲
中出現(xiàn)
渾濁
渾濁
時(shí)，證明含CO2；觀察到
丁
丁
中出現(xiàn)
黑色CuO變紅（或澄清石灰水變渾濁），
黑色CuO變紅（或澄清石灰水變渾濁），
時(shí)，證明含有CO．最終尾氣應(yīng)作
燃燒
燃燒
處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡．該事件提醒我們：
（1）進(jìn)入洞穴前，需要進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶______進(jìn)入洞穴．
（2）需要檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體成分．例如可組合圖缺圖裝置檢驗(yàn)它是否含H2O、CO、CO2．
①先用______從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接（填A(yù)、B…）：
______接______，______接______，______接______．
②通入氣體實(shí)驗(yàn)后，觀察到______中出現(xiàn)______時(shí)，證明含H2O；觀察到______中出現(xiàn)______時(shí)，證明含CO2；觀察到______中出現(xiàn)______時(shí)，證明含有CO．最終尾氣應(yīng)作______處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡．該事件提醒我們：
（1）進(jìn)入洞穴前，需要進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶______進(jìn)入洞穴．
（2）需要檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體成分．例如可組合圖缺圖裝置檢驗(yàn)它是否含H2O、CO、CO2．
①先用______從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接（填A(yù)、B…）：
______接______，______接______，______接______．
②通入氣體實(shí)驗(yàn)后，觀察到______中出現(xiàn)______時(shí)，證明含H2O；觀察到______中出現(xiàn)______時(shí)，證明含CO2；觀察到______中出現(xiàn)______時(shí)，證明含有CO．最終尾氣應(yīng)作______處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡。該事件提醒我們：

（1）進(jìn)入洞穴前，需要進(jìn)行                 實(shí)驗(yàn)，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶

          進(jìn)入洞穴。

（2）需要檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體成分。例如可組合圖4-13裝置檢驗(yàn)它是否含H2O、CO、CO2.

 ①先用          從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接（填A(yù)、B…）：

       接      ,         接      ，        接        。

②通入氣體實(shí)驗(yàn)后，觀察到        中出現(xiàn)        時(shí)，證明含H2O；觀察到     中出現(xiàn)       時(shí)，證明含CO2；觀察到         中出現(xiàn)      時(shí)，證明含有CO。最終尾氣應(yīng)作           處理。

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