【題目】下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. H2O+CO2=H2CO3B. 2KClO32KCl+3O2↑

C. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑D. H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓

【答案】D

【解析】

A、H2O+CO2═H2CO3，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、H2SO4+BaCl2═2HCl+BaSO4↓，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是地球上一種最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)。

（1）如圖所示的是簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的作用是過(guò)濾和_____。日常生活中，可以用_____區(qū)分硬水和軟水。

（2）如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，試管1中生成的氣體是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。

（3）水可以配制各種溶液。將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的質(zhì)量為_____g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)食鹽水中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

(2)鐵與空氣中的_____同時(shí)接觸易生銹。

(3)含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物_____。

(4)5 個(gè)銨根離子_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ，有沉淀生成的試管是 ．

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式　

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的 后，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 ．

（4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在五月騎車(chē)踏青之后.小軍同學(xué)對(duì)化學(xué)的作用有了更深的認(rèn)識(shí)——“化學(xué)就在我們身邊”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小軍背著棉布（A）背包、身穿錦綸（B）超輕透氣防風(fēng)衣、腳踏防滑天然橡膠（C）底運(yùn)功鞋、騎一輛鋁合金（D）山地自行車(chē)去郊游。制作上述用品的A、B、C、D材料中，屬于天然纖維的是_______屬于有機(jī)合成材料的是_____________。（填字母序號(hào)）

（2）背包里裝有如下食物：餅干、牦牛肉干，枇杷和礦泉水等。

①小軍所帶食物中富含蛋白質(zhì)的是______富含維生素的是__________（填食物名稱(chēng)）。

②枇杷適宜生長(zhǎng)在pH為6左右的山地土壤中，對(duì)于pH在6以下的土壤，經(jīng)改良后也可種植。某山地土壤的pH為5欲種植枇杷，可用________進(jìn)行改良。（填名稱(chēng)）

③胃酸過(guò)多的病人服用含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過(guò)多引起的胃病，其治療的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）：___________________________。

（3）枇杷的部分營(yíng)養(yǎng)成分見(jiàn)下表：

①表中的鈣、鉀、磷是指_______。 （填字母序號(hào)）

A 單質(zhì) B 分子 C 原子 D 元素

②表中所列物質(zhì)，能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有_______________種。

（4）在踏青路上，小軍應(yīng)將喝完的礦泉水瓶放到貼有__________（選填“可回收"或“不可回收”）標(biāo)識(shí)的垃圾箱內(nèi)。經(jīng)過(guò)一條清激的小溪，小軍取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到__________現(xiàn)象，說(shuō)明該溪水為硬水。

（5）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式大5CH2OH+12NH33X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B. 點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊試液變紅

C. 點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

D. 點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）2個(gè)氮分子_____________。
（2）生理鹽水中溶質(zhì)的陰離子_________________。

（3）標(biāo)出生石灰中鈣元素的化合價(jià)_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物為原料制氧氣的化學(xué)方程式______________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某保健品標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題

（1）維生素D2化學(xué)式為C28H44O，則一個(gè)維生素D2分子中共有_____個(gè)原子，相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

（2）維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_____。

（3）計(jì)算該保健品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案