Question

9．以下是初中化學(xué)做過的一些實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題．

（1）圖1是分解H₂O₂中MnO₂作用的探究實(shí)驗(yàn)．
步驟①的現(xiàn)象說明常溫下過氧化不易分解（填“易分解”或“不易分解”）；步驟③反應(yīng)結(jié)束后向試管中加入5%H₂O₂溶液，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃，說明二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變；接著還要完成的實(shí)驗(yàn)是稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量是否改變．
（2）在《酸、堿的化學(xué)性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)中，我們進(jìn)行過下列一些實(shí)驗(yàn)（如圖2），回答相關(guān)問題：
①實(shí)驗(yàn)一選在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品．
②實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)的目的是在不使用指示劑的情況下也能證明酸和堿之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)觀察到有藍(lán)色沉淀生成時(shí)，證明酸堿之間的反應(yīng)已經(jīng)完成．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的催化劑的概念和特點(diǎn)、酸堿中和反應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）步驟①的現(xiàn)象說明常溫下過氧化不易分解；步驟③反應(yīng)結(jié)束后向試管中加入5%H₂O₂溶液，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃，說明二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變；還需要驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量不變，故接著還要完成的實(shí)驗(yàn)是稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量是否改變，故填：不易分解，復(fù)燃，稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量是否改變．
（2）①實(shí)驗(yàn)一選在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品，故填：節(jié)約藥品．
②實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)的目的是在不使用指示劑的情況下也能證明酸和堿之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)觀察到有藍(lán)色沉淀生成時(shí)，證明酸堿之間的反應(yīng)已經(jīng)完成，故填：．化學(xué)反應(yīng)，有藍(lán)色沉淀生成．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．