(8分）實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)   b             ；
(2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，可選擇上圖中的D和        （填儀器下方的字母，下同）；干燥二氧化碳?xì)怏w可用下圖中的甲裝置，甲裝置中應(yīng)放_(tái)____________干燥劑（填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”）；若用乙裝置測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積，圖中植物油作用為_(kāi)_________________________________

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是      ，寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                             ，若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣，應(yīng)先在瓶中裝滿(mǎn)水，氧氣應(yīng)從      端（填“左”或“右”）導(dǎo)入。
(1)長(zhǎng)頸漏斗；
(2)ABCF； 濃硫酸；  隔離二氧化碳與水，防止二氧化碳溶于水

 △    

 

(3)棉花；  2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2↑； 右；
（1）圖中b是長(zhǎng)頸漏斗．故答案為：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳屬于固液常溫型，所以選擇試管、鐵架臺(tái)、雙孔塞、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶（二氧化碳的密度比空氣大，所以都可用向上排空氣法收集）；干燥二氧化碳要用濃硫酸；乙中的植物油就起到避免二氧化碳和水反應(yīng)的可能，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．
故答案為：ABCF；濃硫酸；隔離二氧化碳與水，防止二氧化碳溶于水．
（3）高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理為2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)中棉花團(tuán)起防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出的作用；用甲裝置收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏刃∮谒拿芏龋虼藨?yīng)從右端通入．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日．某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

(1)組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱(chēng)有錯(cuò)誤的是_______（填字母）。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是        _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。

(1) 反應(yīng)原理：用裝置A制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________  ．
(2) 反應(yīng)裝置：制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是________ (填“A”、“B”或“C”)，
其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________________  ．
(3) 除雜干燥：  (2)中制得的CO2中�；煊猩倭縃Cl和H20．某同學(xué)欲用氫氧化鈉固體進(jìn)
除雜干燥，對(duì)此你的評(píng)價(jià)是______________________________________   
(4) 氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集02和CO2都能用到的裝置是________________(填序號(hào))．
(5) 檢驗(yàn)：類(lèi)比O2和C02的驗(yàn)滿(mǎn)操作，寫(xiě)出檢驗(yàn)氮?dú)馐欠袷占瘽M(mǎn)的方法：_________
_____________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（13分）現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題.

（1）A裝置中a儀器的名稱(chēng)是          .
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是        ，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                          ，收集該氣體可選用的裝置為（填序號(hào)，答出一種即可）       .
（3）用B裝置還可以制取       氣體，制取該氣體時(shí)，在錐形瓶加入的 是        ，在分液漏斗中加入     ；檢驗(yàn)D裝置收集滿(mǎn)該氣體的方法是                      .
（4）現(xiàn)有如下資料：                        
通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水. 實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和NO2氣體. 制取NO2的反應(yīng)方程式為                           .
①制取NO2的發(fā)生裝置是      ；
②若用F裝置來(lái)收集NO2，氣體應(yīng)從接口    （填序號(hào)，下同）處進(jìn)入集氣瓶‘從環(huán)保的角度考慮，在制取NO2時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是       .

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（    ）
A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率但本身的性質(zhì)不變
C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D．沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(11分) 小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①            ； ②            。 
⑵小麗用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和         （填字母）進(jìn)行組裝。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  。,用此方法制氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的作用是_________________________________。 
⑶實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是            ，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式                                                  。                                                （4）實(shí)驗(yàn)室通常用如右圖所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是            。
A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液C．生石灰D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過(guò)氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出上圖中儀器③的名稱(chēng)：            ；
(2) 利用藥品上述儀器①④⑥⑧可制取的氣體的化學(xué)方程式是                   ，
(3) 在實(shí)驗(yàn)室里若改用上述藥品（選一種）中的             也可以制取該氣體，但除上述所給儀器和實(shí)驗(yàn)用品外，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是        。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)該玻璃儀器破裂，其原因是（任答一點(diǎn)）_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題是（所用裝置圖用序號(hào)表示）
（1）寫(xiě)出編號(hào)為①③⑤的儀器名稱(chēng)：①          ，③          ，⑤          ；
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別為         和         。化學(xué)方程式為                                     ；
（3）若收集到的二氧化碳不純，可能的原因是（填序號(hào)）                       ；
①導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集　　②裝置漏氣　�、凼占瘹怏w的試管內(nèi)未裝滿(mǎn)水
（4）用上述方法收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，判斷集氣瓶中是否集滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w的方法是：
                                                                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。

請(qǐng)你參與并回答：
（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：a、______ ____，b、______    ___；
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為                            ，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是            。
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從________（“a”或“b”）端管口通入。

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