實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì).關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)前,應(yīng)先加熱在通入CO,以減少CO排放B、實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成C、為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有乙表面無明顯變化,把甲放入丙的硝酸鹽溶液中,甲的表面有丙析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是( 。
A、甲>乙>丙B、乙>甲>丙C、甲>丙>乙D、丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“嫦娥飛天,玉兔登月”,實(shí)現(xiàn)了中華民族“九天攬?jiān)隆钡膫ゴ髩?mèng)想.制造登月車所用的耐高溫合金鋼是( 。
A、金屬材料B、合成材料C、天然材料D、復(fù)合材

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年中國煉鐵行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷提升,煉鐵行業(yè)發(fā)展迅速,逐步形成了有中國特色的多樣化、多層次的消費(fèi)市場(chǎng),與此同時(shí)國內(nèi)煉鐵企業(yè)也了獲得更大的利潤(rùn)收益,下列是教材上的兩幅關(guān)于煉鐵的圖片,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、高爐煉鐵原理是:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、乙圖中高爐煉鐵時(shí)中原料焦炭的作用是:只產(chǎn)生熱量
C、乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是:生鐵密度大于爐渣密度
D、甲圖中尾氣處理的目的是:防止一氧化碳污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中,氧化劑是( 。
A、CO
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)后,清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)的方法是( 。
A、用大量水邊沖邊洗B、用試管刷左右、上下用力刷C、用鹽酸或稀硫酸沖洗后再用水沖洗D、用肥皂粉清潔后再用水沖洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、濕法煉銅就是用氫氣還原氧化銅制備銅B、工業(yè)獲取氧氣和氮?dú)獾姆椒ㄊ窍纫夯諝猓僬舭l(fā)出氧氣,最后剩下主要是氮?dú)?/span>C、石灰石是實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制備二氧化碳的重要原料D、工業(yè)上對(duì)廢金屬進(jìn)行回收的目的僅在于減少資源浪費(fèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某煉鐵廠用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦為主要原料來煉鐵,若該煉鐵廠每天煉得含雜質(zhì)4%的生鐵100t,則每天至少需該赤鐵礦多少噸?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的知識(shí),其中正確的是( 。
A、水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數(shù)為純凈物B、重慶水資源豐富,沒有必要節(jié)約用水C、只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度D、在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速率往往比較快且充分

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同步練習(xí)冊(cè)答案