12．火箭常用的燃料是胼（N2H4），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3X+4H2O，則X的化學(xué)式是（　　）
A．N2B．NO2C．NOD．HNO3

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3X+4H2O，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為6、8、4，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、8、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3X分子中含有6個(gè)氮原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
驗(yàn)證CO2 不支持蠟燭的燃燒B．
比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性C．
驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷D．
驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)物質(zhì)類別的判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．水屬于氧化物B．空氣屬于化合物C．氮?dú)鈱儆诩儍粑?/td>D．乙醇屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2016年江西省政府工作報(bào)告提出加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)，提高生態(tài)文明建設(shè)水平．下列做法不符合這一要求的是（　�。�
A．全面關(guān)�；て髽I(yè)B．合理開發(fā)潔凈能源
C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)D．研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是（　�。�
　實(shí)驗(yàn)內(nèi)容　實(shí)驗(yàn)方法
　A　除去H2中少量的水蒸氣、HCl　先通過H2SO4，再通過NaOH溶液
　B　提純久置變質(zhì)的NaOH溶液　先加入適量Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后，過濾
　C　驗(yàn)證水是由氫、氧兩種元素組成　取少量純凈水加熱，再用帶火星的木條試驗(yàn)
　D　鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉加少量鹽酸，看是否產(chǎn)生氣泡等（合理即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．空氣中體積含量為78%的氣體是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．有關(guān)水和溶液的知識(shí)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容．根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題：
（1）家庭中軟化硬水常用的方法是煮沸；
（2）若要測(cè)定水樣的酸堿度，可采用的方法用pH試紙測(cè)試；
（3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，應(yīng)稱量氫氧化鈉5g，同時(shí)還要量取一定量的水．
（4）濕衣涼曬一段時(shí)間后變干，據(jù)此可知分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列生產(chǎn)和生活中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．用75%的酒精殺菌消毒
B．牛奶放置時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)結(jié)塊
C．生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
D．以邵陽優(yōu)質(zhì)糯米、高粱、小麥為原料釀制邵陽大曲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．碳和碳的氧化物是自然界龐大的家族．回答下列問題：
（1）金剛石硬而石墨軟，是由于碳原子排列方式 不同．
（2）由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂亂砍濫伐，使空氣中的CO2的含量上從而導(dǎo)致溫室效應(yīng) 增強(qiáng)，全球氣候變暖．
（3）科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2與氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為甲烷和水，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O．
（4）碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化．寫出CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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