10．化學(xué)實驗的規(guī)范操作很重要．以下實驗操作符合規(guī)范要求的是（　　）
A．稀釋濃硫酸時，要將水慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中并用玻棒不斷攪拌
B．“氯酸鉀制取氧氣”實驗中，排水法收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
C．“配制一定量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實驗中，多余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
D．聞藥品的氣味時，湊近集氣瓶口聞氣體的氣味

分析 A、運用稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中不能倒過來，且要用玻璃棒不斷攪拌分析；
B、根據(jù)排水法收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱分析；
C、根據(jù)多余的藥品不能放回原試劑瓶分析；
D、根據(jù)聞藥品的氣味操作分析．

解答 解：A、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中不能倒過來，且要用玻璃棒不斷攪拌，錯誤；
B、氯酸鉀制取氧氣”實驗中，排水法收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，正確；
C、“配制一定量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實驗中，多余的藥品不能放回原試劑瓶，錯誤；
D、聞藥品的氣味時，不能湊近集氣瓶口聞氣體的氣味，錯誤；
故選B

點評 了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實驗的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實驗．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于水和空氣的說法不正確的是（　�。�
A．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣
B．為了防止水體污染，要禁止使用農(nóng)藥和化肥
C．自來水廠用活性炭吸附屬于物理變化
D．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號填空：
（1）表示陽離子的是C；
（2）電子層排布相同的是B、C；
（3）化學(xué)性質(zhì)相似的原子是A、D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減�。≤姀募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)〕鲈撊芤?1g，加入適量二氧化錳，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．
（1）反應(yīng)后回收二氧化錳的操作是過濾、干燥
（2）計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出必要的計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖甲、乙所示是氧元素在元素周期表中的信息和該元素形成的某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答：
（1）x=8；
（2）圖乙所表示的微粒符號為O2-；
（3）紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．水是一種重要的資源，與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）我省部分地縣多年干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫．
①打井取用地下水，可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用
煮沸的方法降低水的硬度．
②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理．活性炭可以除去水中的異味和色素，這是利用了活性炭的吸附性．
（2）水是一種重要的溶劑，可溶解多種物質(zhì)．甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖；
①溫度為20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
②40℃時，分別取等質(zhì)量的甲和乙加水配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是甲＞ 乙（填“＜”、“＞”或“=”）．
③把40℃時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降低到20℃，析出晶體較多的是甲（填“甲”或“乙”）．
④把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是BE（填序號）
A．溶劑的質(zhì)量一定變小B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D．溶液的質(zhì)量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．甲、乙的不飽和溶液通過增加溶質(zhì)或升高溫度都可以變?yōu)轱柡腿芤?/td>
B．配制t0℃時相等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所需水的質(zhì)量關(guān)系：乙＞甲
C．將t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙
D．t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液降溫到t1℃時，甲液析出的晶體多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從我做起．下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A．將廢舊電池深埋，避免重金屬污染
B．盡可能少使用一次性紙杯和餐具
C．使用車用乙醇汽油防止“溫室效應(yīng)”
D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石及以下儀器．

請回答下列問題：
（l） 儀器③的一般用途是用于收集和貯存少量氣體若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
（2）下圖是某同學(xué)繪制實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的部分實驗裝置圖，請你幫助他將圖補(bǔ)充完整．
（3）利用上圖方法能收集到二氧化碳，是因為碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w使瓶內(nèi)氣體增多，氣壓變大，大于外界大氣壓在壓強(qiáng)差作用下氣體沿導(dǎo)管逸出進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，又因為二氧化碳的密度比空氣密度大空氣被向上排除瓶外，從而收集到二氧化碳?xì)怏w．
（4）若利用上述藥品和儀器制取氧氣，缺少的儀器是酒精燈、鐵架臺．
（5）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，預(yù)先在瓶底放少量的水，其目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底
點燃火柴后，待火柴快燃盡時，將鐵絲由瓶口向下緩慢伸入集氣瓶內(nèi)，可以觀察到明顯的燃燒現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊答案