16．電焊時(shí)，使用氬氣作保護(hù)氣，這是利用了氬氣（　　）
A．難溶于水的性質(zhì)B．密度比水小
C．通電時(shí)能發(fā)出特殊光的性質(zhì)D．一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)的性質(zhì)

分析 根據(jù)氬氣的化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答．

解答 解：氬氣的化學(xué)性質(zhì)極不活潑，一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)，所以在電焊時(shí)，使用氬氣作保護(hù)氣．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)，可用作保護(hù)氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在題后橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成不良后果．
（1）滴管取用試劑后平放或倒置液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液．
（2）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心液體流出腐蝕標(biāo)簽．
（3）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛可能會(huì)搗碎試管．
（4）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染瓶?jī)?nèi)藥品．
（5）給試管中液體加熱時(shí)，液體的體積達(dá)到試管容積的$\frac{1}{2}$液體噴出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．原子得失電子后形成離子
B．原子由原子核、中子、電子構(gòu)成
C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．某化合物在純氧中燃燒只生成了CO2和H2O，且它們的質(zhì)量比為11：9，則此化合物可能是（　�。�
A．C2H5OHB．CH4C．C2H6D．CH3OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置圖，若A試管得到10mL氣體，則B試管得到5mL氣體，正極生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．負(fù)極生成的氣體能燃燒，呈淡藍(lán)色火焰．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列符號(hào)既有宏觀(guān)意義又有微觀(guān)意義的是（　�。�
A．3HB．2OC．ArD．2N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是（　�。�
A．水與二氧化錳混合B．鐵粉和銅粉混合
C．酒精和水混合D．白糖和食鹽水混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．配平下列化學(xué)方程式：
（1）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）2Al（OH）3+3H2SO4═1Al2（SO4）3+6H2O
（3）2KClO3═2KCl+3O2↑
（4）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用金屬鎢做白熾燈的燈絲，這是利用了鎢熔點(diǎn)高的性質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案