(2005年云南)生理鹽水是醫(yī)療上對腹瀉脫水病人補(bǔ)鈉的主要藥品，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％，現(xiàn)欲配制250mL生理鹽水，需氯化鈉(醫(yī)用)和蒸餾水各多少克？(生理鹽水的密度近似看作)

答案：2.25g,247.75g$247.75g,2.25g$2.25克,247.75克$247.75克,2.25克
解析：

解：250×0.9％=2.25g

250－2.25=247.75g

答：需氯化鈉2.25g，蒸餾水247.75g．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2005年云南)下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．表示三個(gè)氧分子

B．2N表示兩個(gè)氮元素

C．表示亞鐵離子

D．表示化合價(jià)為＋3價(jià)的鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2005年云南)下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是

[　　]

A．加適量稀鹽酸，以除去氯化鈉溶液中混有的氫氧化鈉

B．加適量稀鹽酸，過濾，以除去氧化鐵中混有的氧化銅

C．加足量稀鹽酸，過濾，以除去鐵粉中混有的炭粉

D．將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體通過石灰水，以除去一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

(2005年云南)云南素有“植物王國”的美稱，花卉品種繁多．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識(shí)后，嘗試著用身邊的一些色彩艷麗的花瓣或果實(shí)來自制酸堿指示劑．

(1)小明同學(xué)制作的過程為：取鮮花花瓣或植物果實(shí)各適量分別研碎，然后__________________，再過濾便可得到相應(yīng)的各種植物花瓣或果實(shí)的色素提取液．

(2)應(yīng)通過什么實(shí)驗(yàn)來證明小明所制得的提取液能否用作酸堿指示劑？

____________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年云南)為測定某樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g此樣品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)(假設(shè)鋅的樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，且不溶于水)．每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

請認(rèn)真分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)表示樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的是上表中第________次操作．

(2)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2005年云南)下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)中，屬于化學(xué)變化的是

[　　]

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